Теоретические и практические проблемы дистанционного обучения незрячих детей

В статье речь идет об опыте дистанционного обучения у тотально слепых детей, его преимуществах и недостатках, а также возникающих при этом практических, технических и психологических трудностях. This article is about the experience of distant education of totally blind children, its virtues and weaknesses and practical, technical and psychological problems arising in process. Незрячие, дистанционное обучение, тьютор. Blind, distant education, tutor.