Кейс заданий по функциональной грамотности.

Ведущие виды грамотности: читательская, естественнонаучная. Работа с данным кейсом может осуществляться как в рамках изучения нового материала, так и для повторения пройденного материала в 7-м.Учебная цель – формирование функциональной грамотности обучающихся, развитие умения применять полученные знания на практике при решении реальных жизненных ситуаций. Использование представленных в кейсе заданий в урочной или внеклассной деятельности позволит учащимся применить полученные знания, а учителям — оценить уровень сформированных компетенций учеников по основным умениям и навыкам