Публикации по теме «Биология»

0
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕУРОЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «АГРО-ИНТЕЛЛЕКТ: БИТВА ЗНАНИЙ»
Методическая разработка «Агро‑интеллекТ: битва знаний» — внеурочное мероприятие для учащихся 7 класса агроклассов. Включает сценарий интеллектуальной игры, оценочные листы и методические материалы. Объединяет задания по биологии и математике с агротематикой. Цель — активизировать интерес к предметам, закрепить знания в нестандартных ситуациях, развить командную работу и практические навыки, полезные в аграрной сфере.
0
Исследовательский проект "Удивительная соль"
В работе представлено исследование свойств поваренной соли и медного купороса, включающее исторические сведения, обзор применения и серию практических экспериментов. Автор описывает опыты по выращиванию кристаллов, изучению плотности растворов и химических реакций, а также демонстрирует необычные способы использования этих веществ. Основная цель — показать, что даже знакомые всем соли могут быть удивительными и требовать внимательного изучения.
8
Роль биологии в жизни современного человека
Презентация к параграфу 3 «Роль биологии в жизни современного человека» (5 класс, УМК Пасечника, «Линия жизни», 2026). Знакомит с тем, как биология помогает людям быть здоровыми, обеспечивает продуктами, вдохновляет изобретателей и защищает планету. Рассматривает примеры бионики, экологические проблемы и источники достоверной информации. Учит отличать научные факты от вымысла и применять биологические знания в повседневной жизни. Каждый раздел — это маленькое открытие. Авторские приёмы на каждом слайде: «Микроскоп-трансформер», «Детективное агентство», «Карта сокровищ» и другие.
0
Минеральные соли клетки, их биологическая роль 10 класс профиль
Конспект урока по биологии 10 класс профильный уровень
0
Презентация "Слуховой анализатор" А. Наружное ухо Ушная раковина: Хрящевое образование, покрытое кожей. У человека практически неподвижна. Наружный...
Презентация "слуховой анализатор" составлена в соответствии с материалом параграфа 45 учебника 9 класса. А. Наружное ухо Ушная раковина: Хрящевое образование, покрытое кожей. У человека практически неподвижна. Наружный слуховой проход: Канал длиной 3–3,5 см, слегка изогнут. Выделяет особое липкое вещество — ушную серу, которая защищает от пыли и насекомых. Барабанная перепонка: Упругая мембрана, отделяющая наружное ухо от среднего. Воспринимает звуковые колебания воздуха.
0
«Цветок, его строение и значение»
Формирование знаний о цветке, как об основном органе цветкового растения
0
Черновик
Краткое описание черновика
0
Статья «Формирование мотивации к изучению биологии и химии в коррекционной школе через игру и повседневный опыт»
Биология — самая близкая человеку наука. Ее главный дидактический принцип в коррекционном классе: «Не рассказывай, дай потрогать».
0
Практическая биология. Точка роста.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программ «Практическая биология» является программой естественнонаучной направленности. Современный учебный процесс направлен не столько на достижение результатов в области предметных знаний, сколько на личностный рост ребенка.
0
Тест по биологии для 9 класса по теме "Ткани"
Тест для 9 класса по теме «Ткани» Время выполнения: 15 - 20 минут. Всего 10 вопросов. Чёткие формулировки можно распечатать и раздать. Тест (выбор одного правильного ответа) — 10 × 1 = 10 баллов
0
Исследовательский проект "Всё о сладкой вате"
В исследовательском проекте раскрыта проблема полезности/вредности такого продукта, как сладкая вата, описаны физические процессы, с помощью которых появился этот продукт. Спроектирован аппарат для сладкой ваты своими руками.
0
«Косточка, которая перевернула историю»: как академик Анатолий Деревянко открыл нового человека.
Представьте себе: вы держите в руках крошечный обломок кости размером с ноготь. Обычная косточка, ничего особенного. А теперь представьте, что именно эта косточка меняет все, что мы знали о происхождении человека. Звучит как сюжет фантастического фильма? Нет, это реальная история, которая проехала в 2008 году в алтайской пещере.
13
Б8(кс) 28 Насекомые с полным превращением
Презентация к параграфу 28 «Насекомые с полным превращением» знакомит с отрядами насекомых, развивающихся со стадией куколки. Рассматриваются жесткокрылые (жуки), чешуекрылые (бабочки), блохи, двукрылые (мухи, комары) и перепончатокрылые (пчёлы, осы, муравьи). Описаны особенности строения, питания, развития, значение в природе и жизни человека. Показана организация пчелиной семьи. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.
10
Б8(кс) 27 Насекомые с неполным превращением
Презентация к параграфу 27 «Насекомые с неполным превращением» знакомит с тремя отрядами насекомых: Прямокрылые, Равнокрылые и Полужесткокрылые. Рассматриваются особенности строения, питания, образа жизни и развития. Показаны примеры (кузнечики, саранча, тли, клопы), их значение в природе и для человека. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.
11
Б8(кс) 26 Насекомые
Презентация к параграфу 26 «Насекомые» знакомит с классом насекомых: общими признаками, строением и многообразием. Рассматриваются внешнее строение майского жука, внутренние системы органов, развитие с неполным и полным превращением. Показаны приспособления к полёту, разнообразие ротовых аппаратов и значение насекомых в природе. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.
0
Сорта винограда без косточек
Наука, технология и рынок — три силы, которые превратили бессемянный виноград из редкости в мировой стандарт.