Каждый ребёнок - это особый мир, яркий, неповторимый, самобытный. Сколько такта, терпения требуется от учителя начальных классов, чтобы познать этот мир, помочь ему раскрыться. Авторитет учителя не даётся вместе с дипломом об окончании педагогического ВУЗа. Он — результат большой кропотливой работы по овладению педагогическим и методическим мастерством, развития навыков общения со школьниками, их родителями, коллегами и руководителями школы.
У детских врачей есть правило: «Перед встречей с ребёнком - согрей руки». Учителю необходимо всегда помнить не только о тепле своих рук, но и о тепле своего сердца. Доброта и любовь к детям стали главным мотивов и стимулом моей педагогической деятельности.