Произведения малой эпической формы (миниатюры) как средство нравственного воспитания школьников

В статье рассматривается система работы с произведениями малой эпической формы на уроках русского языка и литературы как одной из эффективных форм духовно-нравственного воспитания учащихся. Дается сопоставительный анализ миниатюр В.П. Астафьева и В.Н. Крупина, что способствует более эффективному погружению в содержание и структуру произведений малой эпической формы. Обращается внимание на необходимость помнить уроки В.П. Астафьева и В.Н. Крупина: именно в отношении к людям, к природе проявляется человек: его доброта, совестливость, любовь к Родине