Публикации автора (1)

В методической разработке содержится опыт работы учителя с одаренными детьми в урочное и внеурочное время, описаны методы и приемы работы с такими детьми на уроках биологии. Работа с одаренными и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие - одно из важнейших аспектов деятельности старшей школы. Одаренные дети имеют более высокие по сравнению с большинством интеллектуальные способности, восприимчивость, к учению, творческие возможности и проявления; обладают доминирующей активной познавательной потребностью; испытывают радость от добывания знаний.