Программа необходима для решения проблемы реабилитации детей с нарушением интеллекта и направлена на создание благоприятных условий для их творческой деятельности, самореализации и адаптации.
Занятия позволят детям ощутить мир во всем его многообразии и через художественную деятельность научиться его преобразовывать.
Коррекционные возможности программы по отношению к обучающимся с указанной нозологией, заключаются в том, что декоративно - прикладное творчество является источником новых позитивных переживаний ребенка, рождает новые креативные потребности и способы их