Данный урок готовился к конкурсу, в котором на него отводилось лишь 20 минут.

Сценарий-конспект проведения урока-повторения в виде интеллектуальной игры «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» по истории России (6 класс)

Урок математики "Призма" изучается в 10 классе.

Цель урока: дать представление об особенностях поэзии и познакомить с личностью поэта.

Цель:

• развивать представления учащихся о математике как о прикладной науке;
• усовершенствовать умения учащихся решать квадратные неравенства;
• способствовать развитию умения работать в коллективеі;
• активизировать взаимодействие между учениками;
• развивать приёмы исследовательского труда;
• способствовать развитию заинтересованности математикой.

 

В методической разработке систематизированы и обобщены материалы при изучении темы "Решение задач на дроби"

Предлагается конспект учебного занятия, материал практической работы, презентация

Для преподавателей коррекционных школ VIII вида. Данный материал предназначен для учащихся 5-х классов по швейному делу содержит в себе: 1. План-конспект урока 2. Приложение №1: дидактический материал "Контрольная работа. Теоретическая часть" включает задания на проверку знаний техники безопасности и устройства швейной машины. 3. Приложение №2, №3: дидактический материал "Контрольная работа. Практическая часть" включает карточку практических заданий для 2 вариантов - выполнение соединительных швов (стачной, двойной). 4. Приложение №4: контрольно-измерительный материал "Правильные ответы".

Урок русского языка, формирующий умения и навыки дифференциации приставки и предлога, коррекции мышления на основе упражнений в установлении логических связей на основе узнавания, различения, обобщения.

Конспект урока практической биологии