Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка старшего дошкольного возраста с особыми возможностями здоровья. Разработан педагогом-психологом с учетом актуального развития и зоны ближайшего развития ребенка. Представленная работа включает в себя пояснительную записку, учебно-тематический план, индивидуальный образовательный маршрут, фрагмент программы и этапы развития пространственной сферы. Может быть интересен педагогам-психологам и дефектологам.

Индивидуальный план для работы с детьми с ОВЗ (РДА).

Я разместила презентацию в помощь педагогам, которых заинтересует моя авторская программа "Я и мой мир".

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда ДОУ на 3 месяца

СИПР для детей с ОВЗ (ДЦП)

Приобретение социальных знаний (об общественных нормах, об устройстве общества, о социально-одобряемых и не одобряемых формах поведения в обществе и т. п.), первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни.

Программа по технологии 2 класс Цирулик Н.А., Проснякова. Индивидуальное обучение. Календарно- тематическое планирование.

Программа направлена на повышение образовательных результатов обучающихся школы

Актуальность программы. Толерантность педагогу необходима для установления контакта с обучающимися. Только толерантный преподаватель сумеет установить субъект-субъектные взаимоотношения с учениками (студентами), решить проблемы нетерпимости в студенческой группе, не нарушая при этом прав других людей и оставаясь полноценной личностью. А значит, преподаватель должен считаться с мнением, интересами, проблемами обучающихся.

Программа для ребенка-инвалида