В проекте представлены нейротехнологии, с помощью которых ведется коррекционная работа педагога с детьми ЗПР. Специально подобранные игр и упражнения координирует работу правого и левого полушарий и развивает взаимодействие тела и интеллекта. Данный метод коррекции улучшает у ребенка память, внимание, речь, пространственные представления, мелкую и крупную моторику, снижает утомляемость, повышает способность к произвольному контролю.

15.01.24 в 06:09 Усольцева Ирина Викторовна 0

2

#Физкультура #Публикации #Применение технологий #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Воспитатель #Логопед #Руководитель физического воспитания #Дошкольное образование

Доклад «Использование QR-технологии в работе с родителями по физическому воспитанию детей»

Опыт инструктора по физкультуре использования QR-кодов в ДОУ

14.01.24 в 22:05 Карасев Никита Юрьевич 0

4

#2 класс #Русский язык #Публикации #Применение технологий #Методист #Учитель начальных классов #Школьное образование

Игровая деятельность на уроках русского языка в начальной школе

В статье приведены примеры видов игровой деятельности при изучении отдельных тем на уроках русского языка в начальной школе. Роль игры, как средство мотивации обучающихся. Игры могут быть использованы на уроках при изучении нового материала, закреплении изученного и контроля домашнего задания младших школьников.

09.01.24 в 16:27 Спиридонова Ольга Михайловна 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

1

#Публикации #Применение технологий #Дефектолог #Школьное образование

Применение технологий «Использование передовых технологий в учебно-воспитательном процессе детей с ОВЗ»

Применение современных развивающих технологий обучения и воспитания, цель которых не передача готовых знаний, а развитие самостоятельной, творчески мыслящей, социализированной личности с максимально доступным для ребёнка с ОВЗ уровнем возможностей усвоения, не смотря на имеющийся диагноз.

09.01.24 в 11:05 Наиля 0

Применения технологий