12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Статьи

Новые Популярные Добавить материал
5

Влияние индивидуальной работы по развитию речи  на обогащение сюжетов игр

Формирование игровой деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР предполагает ее организацию воспитателем и логопедом. Именно сюжетно-ролевые игры оказывают огромное влияние на развитие речи.


2

«Наследие отечественных педагогов в области образования»

Антон Семёнович Макаренко– советский педагог-новатор, величайший педагог-практик, замечательный писатель и тонкий знаток подростковой психологии, получил всемирное признание за свою "систему перевоспитания" трудных детей. Он обогатил советскую педагогику ценными педагогическими идеями, методами и различными приёмами.




1

Влияние подвижных игр на развитие детей дошкольного возраста

В данной статье описывается важность подвижных игр на развитие детей дошкольного возраста. Дается характеристика видам и способом подвижных игр, а также описываются некоторые наиболее популярные спортивные, сюжетные и бессюжетные игры. Описано положительное влияние на физическое состояние ребенка и рекомендованы некоторые игры.

1

«Занятия в театральном коллективе, как возможность реализации проекта»

Для педагога, организующего театральный коллектив, работа, несомненно, становится своеобразным творческим проектом, многофункциональным, в котором смыкаются такие составляющие, как работа с литературными источниками, написание сценария,подготовка детей в психологическом плане и в части профессиональных актерских навыков, работа с музыкальным материалом, от фонограмм до взаимодействия с аккомпаниатором, играющим «в живую». Но и для детей работа над спектаклем тоже своего рода проект.

0

Статья «Формирование современной образовательной среды опорных школ как условие развития физико-математического и IT-образования»

Для современной образовательной системы считается достаточно актуальной проблема развития физико-математического и IT-образования, что подтверждается Концепцией развития математического образования в РФ
Юлия Мукминова 0