Ливанов: «Сегодня нехватки учителей практически не наблюдается…»

Наша школа хорошо укомплектована и учителями-предметниками и другими кадрами. В коллективе порядка 100 человек.

В нашей школе нехватка ощущается. много учителей пенсионного возраста, желающих уйти, но нет замены, поэтому работают.

Вот уж, не совсем истина.... Плохо идет молодежь в школы... Основной учительский состав-учителя, в пределах 40 летнего возраста и выше... А в начальной школе, так вообще нехватка наблюдается, бывает, что один учитель в две смены работает, с двумя классами одновременно....

Самой молоденькой учительнице - 32. 2 года назад перешла к нам из детского сада, работала там воспитателем. А до этого лет 10 никто не уходил, никто не приходил. Действительно, пока нехватки нет... А все почему? Работаем на две ставки...

краснодарский край. в школе почти у всех педагогов часов на 1,5 - 2 ставки. молодежь особо в школу не рвется - знает уже, что это такое. престиж учителя ниже плинтуса. сегодня дети и их родители учат нас, как учить!! и прав у нас абсолютно никаких

Плохо знает г-н Ливанов учительские проблемы. В нашей школе очень сильно ощущается нехватка учителей. Многие работают более чем на 1,5 ставки, есть внутренние совместители и даже совместители из других школ. Большинство - пенсионеры. А не смогут или не захотят они работать завтра - что тогда? Кто останется, если молодёжь эта профессия не привлекает? Считаю, что нужны кардинальные меры (не только на словах), чтобы повысить престиж очень нужной всему обществу профессии - УЧИТЕЛЬ.

Нам постоянно угрожают сокращением, потому что дети катастрофически "тают", уменьшается их количество в сельских школах. За последние десять лет количество учащихся в нашей школе уменьшилось почти вдвое. И мы поэтому под угрозой сокращения оказались.

Господин Ливанов идеализирует ситуацию. Даже в небольших городках, где очень трудно найти работу, в школах ощущается нехватка учителей. Работают на 1,5 - 2 ставки не только потому,что нужно заработать, но и потому что "производственная необходимость". У нас несколько лет назад у детей целую четверть не было уроков русского языка. Не могли найти учителя.В нашем городке не хватает учителей русского языка, физики,химии. Уроки труда у мальчиков ведут женщины... В школе практически нет мужчин-преподавателей.Нормальный мужик пойдет работать за 3 копейки? В деревенских школах,где наполняемость классов крайне низкая, порой в роли преподавателей выступают люди вовсе не имеющие педагогического образования. Например, биологию и химию ведет бывший зоотехник... Так что глубинка выживает как может..

Мало того, что профессиональных учителей не хватает, так и тех кто есть не ценят...

Господин Ливанов, похоже, совсем не представляет, как обстоят дела в школе! Средний возраст педагога в школе стремительно приближается к 50. Молодежи нет и не предвидится. За такие деньги молодежь нынче не работает (СТОЛЬКО не работает). Ему только и приходится повторять как мантру, что все хорошо. Вот уж действительно, кремлевский мечтатель...

В нашей школе учителей не хватает. За последние 10 лет в район не приехал ни один молодой специалист.

В этом году, когда была на курсах, нашего руководителя срочно вызвали в ректорат. Ему нужно было срочно ответить на пришедший сверху запрос "почему так плохо готовят учителей физики?". Сам по себе вопрос не к нему, НИРО старается как может. А действительность такова, что в нашем крупном городе (часто говорят "приволжской столице") кто готовит учителей физики? Есть педагогический университет, который несколько лет назад объединили с институтом повышения квалификации работников профтехобразования (!?). Расширили гуманитарную составляющую, обучают основам религии и всему, что к этому близко. Факультет математики объединили с факультетом физики и последнего больше нет. В век изучения космоса развалилась кафедра астрономии. На физическом факультете ННГУ пытаются создать на старших курсах группу по подготовке учителей, но процесс идет туго. Что же тут о молодых кадрах скажешь?

Есть такой анекдот: "Профессора спрашивают, - Вы часто видитесь со своими выпускниками? Ответ:- Да! Вижу их, когда делаю заказ в "Макдональдсе"!" А теперь мой вопрос! Кто идёт в пед. училище (колледж) или ВУЗ с 2000-ых годов? Троечники! Они не намерены заниматься ни только наукой, но и подтверждать свой диплом! Вот возьмите мой пример (круглой ОТЛИЧНИЦЫ!) ! Хотела быть учителем географии, но не пошла учиться в педагогический, из-за несостоятельности на тот момент профессии (конец 90-х). Сейчас ИНЖЕНЕР (строитель), преподаю более взрослому контингенту (СПО)! Мне пока нравится! А так в любую минуту вернусь на производство! Мне 34 года, средний возраст преподавателей техникума 56! Какой специалист оставит свою должность, ради преподавания? Кстати, преподаватели СПО должны иметь теперь (по новому закону) педагогическое образование! А это как?

Учителей хватает, но с условием, что почти все работают больше ставки. Нужно менять ситуацию к доведению средней зарплаты по региону к ставке, а не к итоговой зарплате.

Ситуация с учителями неоднозначная. С одной стороны, из-за оптимизации сокращается количество школ в сельских районах и люди предпенсионного возраста остаются без работы. Знаю много примеров, когда людям на работу приходится ездить в соседнее село, в районный центр или ближайший город. С другой стороны, нет специалистов. Например, уроки иностранного языка приходится вести тем, кому часов до ставки не хватает. Очень мало физиков и химиков. Почти нет специалистов по информатике.

В нашей школе средний возраст учителей 51г. Много пенсионеров, которые в любой момент могут уйти. Желающих занять место учителя нет. Так же обстоит дело и в районе. Молодые специалисты не идут в школы. Уважаемое Правительство, чтобы владеть ситуацией, больше бы общалось с народом

Учителей хватает только потому, что все пашут на 1,5-2 ставки. И в основном пенсионеры! Молодых очень мало. Зарплата копеечная, требования огромные, не всегда адекватные родители. Вот и результат!

Ивановская область. Картина та же самая!!!! Нет физиков, химиков, биологов, учителя начальных классов в 2 смены работают сразу в 2 классах. З а специалистов работают те, у кого часов до ставки не хватает. В городе есть учителя пенсионеры,но они не пойдут работать за копейки. В такой ситуации виновата и администрация. Очень часто вижу, что учителя и администрация по разные стороны баррикад. И у заведующих отделами образования все хорошо, они помалкивают....