Анализ работы учителя за учебный год

О каком отчете идет речь?

Ежегодно в конце учебного года мы сдаем творческий анализ своей работы. В нем рассказываем о своих реализованных целях на учебный год. Удачных методических находках, достигнутых успехах.

В этом году "изюминкой" будет мое участие в педагогическом сообществе "Мое образование". А что еще?

Соглашусь с Любовь Михайловной, есть что рассказать!

Да, писать будет о чем!Не забудьте об участии в конкурсах, дискуссиях, размещенные публикации. Это и есть распространение и обмен пед.опыта.У каждого, наверное, есть и определенные успехи за этот учебный год.

Мы не пишем таких отчётов. У нас руководитель МО пишет отчёт-анализ работы МО за учебный год, завуч-организатор пишет отчёт о работе, затем на основании этого начисляются стимулирующие (после комиссии).

Про себя в школе не пишем, пишет отчет руководитель школьного ГМО, а вот мне как руководителю Городского Методического объединения учителей биологии г. Березники придется писать отчет в программе ХL, со ссылками на фотографии и материалы размещенные в сети Интернет. За год таких отчетов пишем 4 - за каждый квартал.

Отчет делаю вот по этой форме.

Какое счастье, что у нас этого отчета тоже нет

В нашей школе учителя в течение года ведут электронное портфолио, сформированное так, как у нас требуют к аттестации. В конце учебного года сдаем это портфолио, как отчет. На следующий год его пополняем.

Я раз в месяц пополняю свое портфолио. Много чего происходит. За год все не вспомнишь! ::smile26::

У меня раз в месяц не получается - забывается быстро, приходится сразу, "с пылу, с жару", копировать, распечатывать, вкладывать в папку...

Я в этом году принял участие во многих вебинарах. И платных, и бесплатных. В своем отчете отдельно выделил те, которые повлияли на мою профессиональную деятельность, те, в которых я нашел ценные идеи и взял их на вооружение. Остальное в отчете всё стандартно.

Я посмотрела ваши комментарии, погоревала со всеми по поводу загруженности всякой всячиной, отвлекающей от детей и любимой работы. Вздохнула и вспомнила, что про экскурсии с детьми, связанные с профориентацией, в отчете написала, а ведь раньше это считалось, как само собой разумеющееся. А теперь нужно писать всё. На всякий случай, причем, чем больше, тем лучше.

Да. Отчеты. Это наше фсё. У меня все без изменений - уроки, внеклассные, олимпиады, семинары, вебинары, подшивка публикаций ( надо сказать, публикации не бумажные, а цифровые, на разных сайтах).

А к отчетам Вам предлагают приложить конспекты, тексты, работы ( помимо самих бланков сертификатов)?

Добавилась информация по проектой деятельности.

А я в этом году добавила пунктик о том, сколько и каких семян я купила для школьной клумбы. И сколько и каких цветов родители учеников принесли. А то все думают, что красота вокруг школы сама собой появляется.

Конечно не единственная. Ребята помогают ухаживать. Родители с дач и огородов своих приносят. Жаль, что финансово сильно я ограниченна. У меня задумка была сделать альпийскую горку. Но некоторые растения я смогу найти, нащипать веточек и рассаживать, а некоторые нужно покупать - можжевельник к примеру. А это я не смогу точно. Поэтому пока только мечтаю.

Отчет такой же, как и обычно, но администрация намекнула, что надо и про работу своего личного (не школьного) сайта докладывать. Но пока не потребовала. В следующем году, думаю, потребует.