"Учитель через 5-7 лет не будет знать, задачу решил Петя или Петин смартфон.

Зачем ждать 5-7 лет. И сейчас мало кто сам выполняет домашние задания. По любым учебникам есть ГДЗ (готовые домашние задания). Сочинения давно уже никто не пишет. Пользуются интернетом. Я постоянно борюсь со списыванием с телефона. Сегодня на уроке одна из моих учениц открыла при мне интернет в телефоне и начала читать оттуда сочинение. Я возмутилась тем, что она даже не переписала его в тетрадь. Она ответила: "Но я же нашла текст!" Причем ее даже удивило, что я не засчитала это выполненным домашним заданием.

Быстрее бы на пенсию, чтоб не пришлось проверять решения Петиного смартфона. Ученики же будут использовать все в другом направлении, не в том как планируется.

коллеги, часть электронных версий многих учебников и пособий с 1 января на сайтах стали удалять, исчезнет и готовое д.з

Ну вот ещё! Каждый учитель видит, где Петя писал, а где не Петя.

Мои ученики создали группу ВК, один решил. выложил, остальные списали. Такую ситуацию их родители называют дружбой, взаимопомощью.

Мозги у деток совсем усыхают... А прикрывается проблема то искусственным интеллектом, то взаимовыручкой и дружбой. А усыхание мозгов - ранняя смерть. И совсем не могу разделить радость, как мне показалось, ректора, вещающего:"Учитель через 5-7 лет не будет знать, задачу решил Петя или Петин смартфон. Причём Петин смартфон сделает это очень доказательно с несколькими вариантами решения, с подробным объяснением. Петин смартфон может писать эссе и стандартное сочинение"... А учителя к тому времени перестанут до истины докапываться и, что ждет всех Петь?

учитель -то знать будет !А вот как таких Петь на экзамены выводить без смартфонов?

Домашние задания редко кто сам делает, теперь Интернет "выручает".

В России разрабатывают систему распознавания лиц для сдачи экзаменов онлайн https://news.rambler.ru/education/38940322/?utm_content=rnews&utm_medium=read_more&utm_source=copylink