В 2022 году введут еще один обязательный ЕГЭ.

С историей, конечно, надо что-то делать. Может быть, таким образом удастся заставить детей учить предмет. Правда, учебники адекватные создать предварительно. А вот иностранный вызывает большое сомнение, нужен ли он большинству из нас.

Я думаю ,что из-за иностранного большинство детей не пойдёт учиться в 10-11 классы

Как ни одной женщине не удалось привязать мужика ребенком, так и проверками не заставят учить-любить историю и иностранный! Дети должны иметь возможность осмыслить материал! И только тогда возникает интерес! А у нас все галопом, да в жутких масштабах (вся французская революция в одном параграфе)! Опять это станет проблемой учителя!!!

Ну да, экзамен введут, а вот кто готовить к этому экзамену будет? У нас в школе второй год чехарда с учителями английского/немецкого. Двое в декрете, на их место приходят месяца на два и уходят. Выпускников педуниверситета, который есть в городе, в школу, как правило, калачом не заманишь, особенно с инфака. Они уже на 3 курсе пристроены, занимаются либо репетиторством, либо ведут в частных языковых школах - и зарплата в муниципальной школе для них смешна. Вот и сейчас место одного учителя вакантно, а впереди 4 четверть. В педе ответили, что желающих нет, в других школах бедные "иностранцы" ведут не меньше 30 часов. А в министерстве - об обязательном ЕГЭ...

Как можно приравнивать? русский 5-6 часов плюс факультативы, кроме того это ещё и родной язык и то возникают проблемы с подготовкой, а ин.яз 2-3 часа и подготовить на достойном уровне ???

Честно, я как учитель иностранного языка с ужасом читаю эти новости. Представляю, как будет это все происходить и сколько нервов будет потрачено учителями. Конечно, понимаю, что обязательный экзамен будет по уровню сложности гораздо легче сегодняшнего ЕГЭ. Но тем не менее, у многих учителей не будет никакого желания брать 10-11 классы, зная, что им придется "отдуваться" за все предыдущие годы, проведенные учеником в школе на уроках английского языка. Кто-то из учеников просто не хотел учить и учиться, кто-то хотел, но не мог, кому-то просто никак не дается язык, у кого-то постоянно менялись учителя... Продолжать можно бесконечно. Можно понять и принять этот факт, когда ты как учитель взял ребят со 2 класса и вел до окончания школы. Тогда - вот тебе результат твоей работы, получи и распишись. Но ведь такие случаи редки и очень часто приходится брать ребят, не имеющих даже базовых знаний... Печально все это.

Многих будет просто не сдать.

не сдадут

ну не знают что ещё придумать

а может сразу все ЕГЭ будут сдавать???

А почему именно эти предметы???

Вначале надо преподавание истории и иностранного языка в единую систему поставить, как раньше по всей стране изучали по единому учебнику, каждый год проводить экзамены, а потом на ЕГЭ выносить, тогда и результат будет положительный. Хотя, всем ли ученикам пригодится в жизни иностранный язык?