Секрет баллов ВПР

Это не большая точная наука, это большой секрет...

Не смогла пройти мимо. Я учитель английского языка, ВПР (11-е классы) написали 20 марта. Из 105 человек писавших 3(!) четверки, остальные - пятерки, из них на максимальное количество баллов написало 49 (!) человек. Это я не хвастаться пишу, я о том, что работа, позиционируемая как проверка знаний, на самом деле оказалась, простите за мой французский, полной ФИГНЕЙ. Писали мы работу, рассчитанную на 60 (!) минут, в сильных классах 15 минут (примерно 10 минут идет аудирование), в слабых классах сидели целых 25 минут. В одном из вариантов в задании по чтению один из заголовков был явно неточен по формулировке - текст о климате, а заголовок на выбор - "погода" или "география", поэтому ребята и сделали по 1 ошибке, было бы еще около 15 человек с максимальным баллом. Уж не знаю, что там по другим предметам, а у нас панегрики заказывать бы не стала. Скорее эпитафию... НО, как я понимаю, это ж какое количество человек теперь занято работой... составь, разошли по городам и весям, сведи статистику... у чиновников есть чем заняться!

Да, мы тоже выбрали только письменную часть у нас обычная поселковая школа и с ТС вообще проблема. Из 3 11-х сдают ЕГЭ по АЯ - 1 чел, это то, что касается обязательного ЕГЭ по АЯ::smile13::

Добрый вечер! Хочу поделиться впечатлениями от других ВПР. Присутствовала на ВПР по географии и химии. Мнение сложилось следующее: как и ВПР по английскому, задания ОЧЕНЬ просты. Понятно, что , скорее всего, не хочется получить провалов в тех или иных областях. И в разных школах учат по-разному. Но тогда зачем нужна эта профанация в сильных школах???? У меня из-за особенностей расписания в одном из 11-х классов пропадает 5! уроков. На которых дети вместо достойной работы, в которой надо размышлять, пишут какую-то фигню. Я готова корректировать планирование, если это нужно, но, видя задания, я в недоумении. Зачем? Из неприятного. Ответы на ВПР можно было найти в сети накануне, причем ответы эти содержали серьезные ошибки. Знаете, как нарочно, чтобы чистой "5" не было - вроде есть ошибки, и не придерешься.... а по факту ошибки просто глупейшие. Резюмирую. На мой взгляд, ВПР в том виде, в котором они сейчас существуют, это пустая трата времени, учебных часов, чистой бумаги, ресурса принтера, рабочего времени педагогов и ОГРОМНЫХ затрат из бюджета. Жаль, что моя позиция, как мне кажется, разделяемая большинством реальных учителей, а не чиновников от педагогики, не будет услышана. Ибо им, этим чиновникам, тоже надо на хлебушек зарабатывать.