Очевидное-невероятное: хороших учебников у нас нет и больше не будет!

и куда б не поехал, одни и те же учебники были. Моя подруга уехала в Воронеж, а девочка заканчивала школу у нас, т. к. совсем другие учебники и даже учебный план.

Факт, Ирина Михайловна!

Знаете, Ирина Михайловна, я бы тоже с некоторых моих предметов убрала учебник (лучше совсем без него, чем с таким. А в 11 классе вообще бы отменила.

Согласна!!!!!! Валентина Владимировна, у нас есть такой предмет СБО (социально-бытовая ориентировка), в Волгограде выпустили мини-учебники (пособие), НО мы с учителем просто смеёмся над таким пособием!!! Сами разработали все ресурсы для каждого урока!!!

Интересная ситуация: предмет есть- учебника нет::smile13::

Что из себя представляет этот Ваш предмет: СБО? О чем хоть речь-то, Ирина Михайловна?То у нас в школе тоже есть несколько предметов, у которых, расшифровав аббревиатуру, все равно ничегошеньки не понятно.

В отличие от нормально развивающихся сверстников, социальное развитие которых происходит в значительной мере непроизвольно и спонтанно, умственно отсталые дети не в состоянии самостоятельно выделить и освоить образцы решения социальных и бытовых задач. Предмет СБО направлен на практическую подготовку детей к самостоятельной жизни. Дети знакомятся с транспортом, бытовыми учреждениями, учатся заполнять различные бланки, готовят. Есть разделы гигиена, торговля, семья и т.д

Представляю, как непросто обучить таких детей бытовым премудростям::smile12::

Да, Татьяна Петровна!!!! Но все уроки построены с практической направленностью!!!!!!! У нас есть кабинет СБО, который состоит из трёх отдельных кабинетов. Это жилая зона, т.е маленькая квартира, кухня со всеми бытовыми приборами и учебный кабинет.

Так это же здорово... показать ребенку в натуре, что и как делать, а не на словах.

Прямо даже захотелось посмотреть на эту вашу "квартиру".

Валентина Владимировна, после праздничных дней сделаю фото!!!

Да, очень хочется посмотреть.

Валентина Владимировна, приветствую! Как и обещала, знакомлю с кабинетом СБО! Посмотрите мою публикацию. Разместила сегодня.

Я просто в шоке от увиденного: музейная чистота и домашний уют. Детям очень повезло с директором и домом пребывания.

Татьяна Петровна, спасибо за добрые слова!!!!!!!!!!!

И нам повезло- в сообществе интереснейший, добрейшей души человек. Рада знакомству и общению.

Единый учебник по предмету, Михаил Александрович, - это уже что-то из области фантастики. Хотя всего пару-тройку десяток лет - это было реальностью.

Ну, почему же "никто не знает"? Вот взгляд издательства "Просвещение" http://lib.1september.ru/2004/17/10.htm

Все это было у Виленкина. Но.. это не помогло ему остаться в Федеральном перечне(

Мне очень нравился учебник этого автора. А вот Мерзляк не по душе. Очень жаль, что убрали его.

да уж, не понятно.. зачем убирать из ФП учебник, на который разработано ВСЁ, что можно было разработать на УМК!! Мерзляка с сыном прошла 5-6(их школа уже перешла два года назад), в этом году беру сама этого автора в 5 классе.

Мы уже три года работаем по учебникам Мерзляка. Особенно тяжело шла геометрия. Столько теоретического материала... Зачем часть материала из 8 кл перетянуто в 7 класс?

Сын идет в 7ой. алгебру Мерзляка предметную линию продолжают, а геометрию Атанасяна оставляют. школа давно по нему работает. А мы по Макарычеву 7-9. Мне не нравится .Все равно в задачники Мордковича залезаем за дополнительными задачами.

А нам не разрешили Атанасяна, и алгебра, и геометрия Мерзляка. Не лежит душа к учебникам этого автора.