Екатерина Проскурнева

887

Школьная жизнь

Моя мама- Учитель!

Когда я училась в педагогическом университете и проходила практику в школе, преподаватели спрашивали: как давно я работаю в школе. Я отвечала: «Я в школе не работала, я в ней выросла, потому что моя мама — УЧИТЕЛЬ». Вы думаете, учитель – это профессия? Нет, это образ жизни. Школа — это место, где нельзя оставаться равнодушным, работать по часам, иметь черствое сердце и не любить свою профессию. А самое важное в профессии учителя – это по-настоящему любить детей. Моя мама Зинаида Павловна Емельянова работает учителем начальных классов. Ее педагогический стаж более 40 лет, за которые она сделала около 10 выпусков. А это множество ребят, пришедших в школу, не умея писать и читать, не умея работать с тетрадью и книгой, не желая 40 минут (урок) заниматься, — их в первую очередь нужно было научить учиться! Мама родилась в большой дружной семье, в которой было 10 детей. Конечно, жили они более чем скромно, даже когда старшие дети выросли и стали помогать младшим, кто чем мог. Неудивительно, что 14-летняя Зина после 8 класса пошла учиться в ближайшее СПТУ на плодоовощевода. Но работать по профессии ей практически не пришлось. Мама приезжает в маленький сибирский городок (Киренск Иркутской области) в гости к старшей сестре, которая уговаривает ее не возвращаться домой, а поступить в местное педагогическое училище. Я думаю, что судьба всегда направляет человека, помогая ему выбрать свой путь. И мама его нашла — она стала учителем начальных классов. Первые годы мама работала в Бобровской школе № 25. Потом, вернувшись в Киренск, стала заведующей интернатом «Северный», где ей в 27 лет пришлось стать мамой для детей школьного возраста. Это очень большая ответственность. Приходилось частенько быть и ночной няней, и поваром, и воспитателем сразу. Если в интернат вовремя не поступали продукты, мама просто приносила их из нашего дома. И я, маленькая, тоже постоянно крутилась в этой большой семье (а меня еще спрашивают, почему это, будучи единственным ребенком в семье, я не выросла эгоисткой). Потом мама снова вернулась в школу: сначала в Киренскую среднюю за ней – в Бобровскую. Несколько лет она работала в школе № 13 учителем и завучем одновременно. Но когда врачи настоятельно рекомендовали ей по состоянию здоровья отказаться от одной ставки (причем учителя), она чтобы остаться с детьми, отказалась от руководящей должности. «Не имею права их бросить», — говорила. Школа и ученики – это ее жизнь, ее судьба. Говорят, что дети учителей — несчастные, что у их мам вечно не хватает ни времени, ни сил на своих детей и мужей. Это неправда. Моя мама – самая заботливая и нежная. Она научила меня быть сильной, не сгибаться от горестей и при этом всегда помогать тому, кто в нас нуждается. А еще я всегда видела, что такое по-настоящему любить свое дело. И я, папа всегда уважали мамину работу, старались помочь ей (изготовить наглядность, например). Я всегда гордилась и горжусь, что моя мама – УЧИТЕЛЬ. Настоящий, болеющий за свое дело, переживающий за своих учеников, как за собственных детей! Сейчас маме 62 года. В прошлом году она выпустила 4 класс и собиралась уйти а пенсию, но не тут то было, пришлось идти на выручку школе и брать 2 класс, оставшийся без учителя. Да, я думаю, что она уже не сможет без школы. Ведь это ее жизнь и ее судьба!

Дискуссия создана 25 August 2018

в группе «Учительские династии»