Вебинар "Как сделать уроки яркими, интересными и продуктивными. Инструменты ТРИЗ-педагогики".

Уважаемые участники вебинара! Вчера и сегодня плодотворно общаюсь с ведущим вебинара Александром Фёдоровичем. Я в восторге от общения с этим человеком. Это Человек с большой буквы. По ходу вебинара он обещал скидку на его курс по ТРИЗ-технологиям, всё выполнил. Я после вебинара сначала оставила отзыв на страничке вебинара(уже получила за это баллы), после по почте написала Александру Фёдоровичу, беседа по почте была очень плодотворной, мне предоставили скидку на его курс 50%+ договорились о рассрочке платежа. Сегодня разговаривали по телефону, Александр Фёдорович поинтресовался у меня, почему интерес к вебинару проявили многие, а связался с ним только один человек, то есть я. Что я Могу ответить? Каждый сам отвечает за себя. Мне интересно, поэтому я ему и написала. Получила материалы о которых он говорил на вебинаре, получила скидку и ещё плюс к этому получила рассрочку на оплату курса. Сегодня поинтересовалась по поводу удостоверения о прохождении курса, Александр Фёдорович заверил, что обязательно будет "корочка" о прохождении курса. Зря Вы, уважаемые педагоги так относитесь к словам уважаемого человека. Я рискнула и вполне этим довольна. Я в восторге от Александра Фёдоровича.

4 October 2018

Ответы

Анна Михайловна

4909

Как чудесно! Поздравляю!!!!!!!!

4 October 2018

Ответ #461291 был удален 6 October 2018

Спицына Любовь Ивановна

52889

Эксперт сайта

Ответ

Наталья Александровна, я была на вебинаре, который считаю очень полезным и продуктивным! К сожалению, весь вебинар помехи со звуком были, хотя все остальные видеофайлы слушала (даже пробовала параллельно) без проблем. Многое пропустила, жаль, так как эта тема мне действительно интересна и важна! Будьте добры, сбросьте, пожалуйста, адрес почты Александра Федоровича, так как зайти на страницу не могу. lispi23@mail.ru Благодарю.

5 October 2018

Анна Михайловна

4909

Ответ

Я, к сожалению, не была участником вебинара, возможно, слушатели просто не нашли пока времени, чтобы написать Александру Фёдоровичу, сделают это чуть позже.

5 October 2018

Аладышева Татьяна Петровна

15192

Эксперт сайта

Ответ

А Анна Михайловна здесь при чём? Вы как-будто её в чем-то обвиняете. Перечитайте своё предложение "Но я писала это не для того, чтобы Вы меня поздравляли, а для того чтобы сказать о том, что непорядочно так поступать".

6 October 2018

Воропаева Лилия Алексеевна

4825

Эксперт сайта

в сети

Наталья Александровна! На мой взгляд, Вы не правы. Я, например, не поняла, что надо дополнительно выходить и ещё занимать время у человека. Я скачала презентацию, просмотрела её. Меня очень заинтересовали открытые задачи и креатив-бой. Я наоткрывала кучу страниц, чтобы разобраться подробнее. Некоторые и сейчас у меня открыты. Сейчас подсчитала, их - 10. Но задачи по физике и т. п. меня мало интересуют (я гуманитарий). Я смотрю на них только в той степени, в какой они помогают мне понять общие принципы составления открытых задач. Ищу задачи по гуманитарным наукам, пока самой хорошо составить не получается. Так что работа идёт. Вебинар дал хороший толчок. За это спасибо. Может, когда составлю свою задачу, которая будет более или менее приличная, напишу, попрошу оценить. А чтобы просто дёргать человека, я как-то себе этого не представляю. Вот эту фразу я вообще не понимаю. "Зря Вы, уважаемые педагоги так относитесь к словам уважаемого человека". Думаю, все присутствующие на вебинаре совершенно искренне сказали "спасибо". В чём непорядочность? Мне как-то нехорошо стало. Может, я чего-то не поняла?

6 October 2018

Трефилова Раиса Поликарповна

130373

Эксперт сайта

Очевидно, причина и в этом тоже, как сказала Лилия Алексеевна! Я в данном вебинаре не участвовала, но иногда ведущие приглашают для дальнейшего общения тех, кто будет работать по этой проблеме. Если я не буду по каким-либо причинам работать по теме вебинара, то здесь уместна оценка вебинара и благодарность ведущему. И это вовсе не лицемерие!!!

6 October 2018

Лучшие участники дискуссий