Актуальное

а нет подозрения, что учатся не очень потому ещё, что дети трезвее нас: чуть не с первого курса подыскивают работу? и посещаемость плохая, и знания отрывками, а уж обший уровень какой! конечно, не все, но довольно многие...

Михаил Александрович, во всех семьях разное материальное положение. Поэтому сначала потребности в пище реализуются (подработка), а потом уже и в знаниях (обучение). Кто-то может себе позволить тратить больше времени на получение образования, ну а кто-то вынужден сам себя содержать, отсюда и плохая посещаемость и знания урывками. Это нормально, всегда так было и будет. мы можем дать знания тому, кто их берет.

Ой, спасибо, Анна Дмитриевна, Вы меня совсем уравняли со своими подопечными. Я же ничего не знал того, что теперь получил! Умеете же донести информацию.::smile4::

Михаил Александрович, если Вам не нравятся ответы в дискуссии, то зачем Вы её создали? Потому что Ваш сарказм непонятен. Я высказываю личное мнение. А если Вам мои мысли не близки, это нормально, ведь я не Вы. Я не приравняла Вас, Вы сами сделали такой вывод. Буду иметь ввиду, что в Ваших дискуссиях не самая благодарная роль быть участником. Всего хорошего.

С этим я согласна, раньше отличники в науку шли, а теперь и там копейки платят. А троечники умеют приспосабливаться. Они и олигархами смогут стать и чиновниками. Нами управляют не отличники, это уж точно, судя по принимаемым законам.

Наталья Владимировна, во многом согласна с Вами. Мои жизненные наблюдения за выпускниками подтверждают Ваши слова. С красными дипломами без блата не могут отдельные пробиться. Но не могу не согласиться и с мнением Анны Дмитриевны. Многое, хотя и не всё, зависит от самих выпускников. Я знаю детей, которые после окончания вуза идут работать не по специальности, боятся трудностей. А отдельные со средне-специальным образованием уезжают из маленького города в большой и пробивают себе дорогу, постоянно занимаясь самообразованием.

Абсолютно с вами согласна, Нина Григорьевна! Чаще всего троечники могут пробить себе дорогу и "зацепиться".

Ну и молодцы!!! Я сама пед.институт закончила почти на одни тройки. Проработала 2 года в школе, по семейным обстоятельствам уехали в другой город и на работу смогла устроиться только в библиотеку. Постепенно "доросла" до заведующей библиотеки. И вместе со мной работает девушка, с которой мы вместе учились и она закончила с красным дипломом. Она как пришла после педа, так и сидит. Только сейчас руководитель озабочен, что ей поручить. Т.к. ни инициативы, ни идей нет. Вот и красный диплом...

а между прочим, Лариса Анатольевна, получить тройку в педе надо уметь, правда? Студент открыл дверь, уже три, взял билет - четыре, да? Не иначе, любовь заела? Сам, помню, после защиты диплома умотал на Волгу рыбу ловить. вернулся утром в день госэкзамена по Истории Партии, видели бы огорчение профессора, предложившего тройку. А я был счастлив до краёв! ВСЁ!!! Больше никаких общественных наук никогда!::smile3::::smile14::::smile17:: кстати, 60 лет помню вопрос дополнительный, на который не задумываясь ответил: не знаю! а то бы получил позорную четвёрку...

::smile3::::smile3::::smile3:: Да, Михаил Александрович! Как-то так получилось, на втором курсе вышла замуж, на третьем - родила сына. Какая учеба?! Но и на тройку у нас надо было не мало позубрить: литфак! Знаете же какие объемы книг надо было прочитать! И тогда не было произведений в кратком содержании. А "Историческая грамматика русского языка" что стОит!!!