Вренева Елена Петровна

Васильева: почти в 25 процентах школ страны созданы комфортные условия детям с ОВЗ.

Стоит ли это понимать как "В 3 из 4 школ не созданы надлежащие условия для детей с ОВЗ"? Нужно ли тогда в таких условиях сокращать число коррекционных школ?

Дискуссия создана 26 January 2019

в группе «Логопеды школ, садов и центров»

Созданы ли в вашем учреждении полноценные условия для детей с ОВЗ?

Да, есть все необходимые специалисты, адаптированные программы, специальное оборудование

21.4%

Частично. Не хватает дефектолога, психолога или логопеда, не все учителя знают, как работать с ОВЗ

42.9%

Инклюзия только на бумаге, специалистов нет, оснащения нет

32.1%

У нас нет инклюзии

3.6%

Всего голосов: 28

Ответы

Садварий Жанна Владиславовна

18464

Эксперт сайта

Вспоминаю времена, когда я только пришла работать в школу (начало 90-х).В школе были коррекционные классы с небольшим количеством школьников, работать индивидуально было удобно, и детям было комфортно.Больше внимания на индивидуальную работу. И был результат. В понедельник меня ждет класс: комплектация класса 30 человек, несколько деток с ОВЗ, при этом массовая гиперактивность, часть детей из проблемных семей.О какой инклюзии идет речь? Чувствую себя после урока, как воин, вернувшийся с поля боя. Резюме: я против сокращения коррекционных классов и школ. Детей жалко.

26 January 2019

Забелина Маргарита Владимировна

31815

Эксперт сайта

Вот и у меня такая же ситуация. Во всех классах дети с ОВЗ, с трудной жизненной ситуацией и детский дом. Полный комплект....::smile48::

27 January 2019

Легоцкая Вера Сергеевна

43851

Эксперт сайта

Все на бумаге. Пришла бы Васильева в школу, да не с телевидением и губернаторской свитой, а тихонько, например, как учитель. Поработала бы пару месяцев, все поняла бы... Хотя все они все понимают.

26 January 2019

Забелина Маргарита Владимировна

31815

Эксперт сайта

Совершенно верно!

27 January 2019

Desteni

1910

Конечно, придут они в школу поработать. Законотворцы к практике никакого отношения не имеют, как детей учить не знают, технологическую карту даже к одному уроку не смогут написать, не говоря уже о программах

1 February 2019