Как помочь детям из других государств освоить школьную программу?

Конечно, помню! Без обследований и диагностик посадили ребёнка в 5 класс! Он с трудом по-русски говорил, знал всего пару слов! Ребята смеяться над ним начали! Жаль парня! Помню, как сочинение однажды писал: писал по-армянски, а потом на русский переводил! И смех, и грех!

Честно говоря, не знаю, можно ли. Если - да, то кто возьмется составлять индивидуальные программы? Где взять на это часы? В общем, больше непонятного, чем какой-либо ясности!::smile48::

Я живу в городе, который находится на границе с Украиной. В 2014 году, когда там случилась война, к нам в город хлынули беженцы. В школы города прибыло более 500 детей. Понятно, что дети из Украины - это не китайцы, но сложности возникли. У нас математиков программа полностью совпала, а вот моим коллегам филологам и историкам пришлось проводить дополнительные занятия. Очень жаль было детей 9-х и 11-х классов, ведь впереди были экзамены, старались помочь всем.

Вот Вы меня понимаете, Ирина Владимировна! У меня стали закрадываться мысли, что именно мне придется и программы составлять инивидуальные, и языку дополнительно учить!

У Вас правильно возникли мысли. Составлять "Рабочую программу" по индивидуальному плану обучения будут учителя того класса, куда их определят.

Рабочие программы по индив. плану обучения составляет учитель. Никаких часов отдельных не надо. Учащиеся сидят в том классе, куда их определит школьный ПМПконсилиум и обучаются по инд. прогрмме.

Вот это мне сейчас нужно меньше всего!

А что делать? Дети должны же учиться! Про нас (учителей) никто не думает, что это нагрузка и т.д.

Вот именно! У меня нагрузка 31 час! В учебном центре уже 4 человека! И вообще-то есть семья!!!!!!!!!!!!! Х Хотя никого это не волнует... ::smile39::

Милая Елена Николаевна, Вы не одна в такой ситуации! У нас (коррекционная школа) учителя пишут по две-три рабочих программы по предмету. Одна для всех, вторая, если в классе есть ученик с другим диагнозом и третья для надомного обучения, если этот учитель ведёт часы у "надомника". Так что "весело"!::smile35::(Хоть пой, хоть танцуй!)

Снимаю шляпу! Но это не про меня... Пока не было семьи, дочки, работала, как лошадь в колхозе! Сейчас самое главное - моя семья!

У наших тоже семьи есть. Работать надо, а куда деваться, если такие требования по ФГОС и Закону об образовании!

Да уж... ::smile51::

Терпения Вам!!!!!!!!!!!!!!! что ещё сказать...