Инновации в образовании

Инновации в сфере образования — все, что связано с внедрением в практику передового педагогического опыта. Учебно-воспитательный процесс, занимающий в современной науке ведущее место, направлен на передачу учащимся знаний, умений, навыков, на формирование личности, гражданственности. Изменения продиктованы временем, изменением отношения к обучению, воспитанию, развитию.

Мне кажется, что все новое - это хорошо забытое старое. И уж какие ты финты не выкручивай, если ты не будешь интересоваться ребенком, проявлять к нему участие, ты никогда не добьешься желаемого результата.

В каждой рабочей программе мы пишем интерактивная доска, компьютер с программным обеспечением. А разве он у меня есть? Презентации приходится проверять дома. В контакте мне студенты перекидывают свои работы. О каких инновациях можно здесь говорить? Я бы и рада все сделать, вот только образовательное учреждение мне это возможность предоставить не может

Согласна с вами!

В основном, сейчас только необходимо для того, чтобы было всё прописано в документах. А этого может и не быть, но главное чтобы на бумажке всё было прописано

::smile0::::smile0::::smile0::::smile0::

Большое везение, если кабинеты оснащены всем необходимым)))

Как бы не было сложно, общество не стоит на месте. Оно развивается, а вместе с ним должен развиваться и педагог. Он должен уметь заинтересовать и увлечь ученика

Использование ИКТ при работе с дошкольниками (как и другим возрастом) открывает новые возможности как для педагога, так и для воспитанников. Если позволяет материальная база, то качество даваемых ребенку знаний увеличивается в разы. На просторах интернета легко найти любой наглядный материал, множество разработок и пособий. И только от педагога зависит объем и качество информации, которую он предложит на занятии. В нашем детском саду созданы хорошие условия для использования ИКТ в образовательной деятельности. Есть современные ноутбуки с необходимым программным обеспечением, стационарные и переносные проекторы с экранами. Можно воплощать свои идеи в жизнь.

У нас в техникуме преподавателей, способных освоить инновации по пальцам можно пересчитать. Если педагогу 50 лет- то он считается молодежью. Есть старожилы 84 лет!!! Слава Богу, все в светлом уме и твердой памяти. И по лестнице поднимаются на равне со мной. Конечно, все пишут в рабочих программах и планах и про доску и про презентации, но проверить детское творчество получается не у всех