12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Каким должно быть учебное задание для школьника в период дистанционного обучения?

Как отмечает Ирина Ускова, научный сотрудник лаборатории дидактики и философии образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»: "Сегодня перед современным учителем стоит сложная задача – задача организации дистанционного обучения в период карантина, причём решать её приходится в достаточно сжатые сроки. Рассмотрим один из самых простых способов организации обучения на дому".
В статье даны практические советы по организации ДО.
Дискуссию начал(а) Трефилова Раиса Поликарповна07.04.2020 477
Опубликовано в группе «Планирование работы педагога»

УРОК

Образовательные вебинары
для педагогов

Сертификат выдается сразу после прохождения
Лицензия на образовательную деятельность – №0001058

Ответы
Смирнова Лариса Анатольевна(эксперт сообщества)
#1, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:8
Смотрела по ОТР беседу с московским учителем физики, ставшем учителем года 2009. Он считает, что задание школьникам одно - всё повторить, ликвидировать пробелы в знаниях. Повторять может любой ученик самостоятельно. Учитель может давать задания по ранее изученному материалу. И если, получится повторить, представляете, как будет хорошо! Изучать новые темы самостоятельно редко кто сможет. Думаю, что это самый лучший вариант в сложившейся ситуации.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#3, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:5
Ответ на сообщение #1 пользователя Смирнова Лариса Анатольевна
Повторение - мать учения!
Спицына Любовь Ивановна(эксперт сообщества)
#21, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:5
Ответ на сообщение #1 пользователя Смирнова Лариса Анатольевна
Поддерживаю мнение коллеги, Лариса Анатольевна. Такое задание давала ученикам на каникулы, теперь уже ставшие трехнедельными.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#2, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:5
Школы начали использовать различные образовательные платформы, рекомендованные Министерством просвещения РФ, но они постоянно "виснут"! Большинство педагогов организуют занятия, рекомендуя учащимся самостоятельную работу с учебником, с просмотром видеоуроков, с выполнением интерактивных упражнений.
В этом случае важен инструктаж как организационного, так и содержательного характера. Ирина Ускова приводит конкретные примеры, помогающие ученикам правильно понять смысл задания и правильно выполнить его.

Примеры инструктажа организационного характера:

— Для выполнения задания №235 вам понадобится учебник, тетрадь для письменных работ, карандаш, ручка, линейка, транспортир.

— Откройте рабочую тетрадь на странице 118, не забудьте, что перевод слов, встречающихся в этом упражнении, размещён на стр. 245 в конце учебника.

— Выполните задание до 18.00, а затем передайте его учителю через установленные средства связи.

— Выполнение полученного задания рекомендуется разделить на два этапа по 20–25 минут каждый. На первом этапе решите задачу №5 на стр. 183, а на втором — выполните рисунок к ней. Между этапами сделайте 10-минутный перерыв с проветриванием помещения и гимнастикой для глаз.

— При возникновении затруднений обратитесь к школьному справочнику и перечитайте информацию по теме «Доли». Если затруднения после этого останутся — обратитесь к учителю с 15.00 до 16.00 через школьный электронный дневник.
Спицына Любовь Ивановна(эксперт сообщества)
#20, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:5
Ответ на сообщение #2 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
Считаю, что именно инструктаж, конкретные указания или пояснения к работе должны стать главным методическим элементом в дистанционном обучении школьников. Пример от Ирины Усковой считаю очень важным как возможный алгоритм задания для учеников. Благодарю за пример, Раиса Поликарповна!
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#39, 09.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Ответ на сообщение #20 пользователя Спицына Любовь Ивановна
Статья полезная, т.к. содержит практические предложения по организации заданий.
Перминова Елена Федоровна(эксперт сообщества)
#4, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:7
Нам НИРО подготовили ссылки на источники по всем предметам, здорово, есть видео уроков, только все виснет, в основном использую публикации свои и коллег нашего сайта, у меня первоклашки и безоценочная система, мне проще. Но родители молодцы, духом не падают.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#6, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:6
Ответ на сообщение #4 пользователя Перминова Елена Федоровна
Елена Фёдоровна, с первоклассниками чуть-чуть полегче, если уже хорошо читают и родители хорошо контактируют с учителем. Нам Минобр края выслал методрекомендации на 12 страницах. Чиновники не дремлют!
Перминова Елена Федоровна(эксперт сообщества)
#9, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:8
Ответ на сообщение #6 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
В 9.00 начинаем, после обеда присылают задания выполненные, пока справляемся,но родители тоже устают, у некоторых по 3 детей в школе.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#10, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Ответ на сообщение #9 пользователя Перминова Елена Федоровна
Получается, у Вас с утра до вечера - дистанционка!
Спицына Любовь Ивановна(эксперт сообщества)
#19, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Ответ на сообщение #10 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
А об учителе никто думать и не собирается, по-моему.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#38, 09.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #19 пользователя Спицына Любовь Ивановна
Особенно тяжело педагогам с большой нагрузкой!
Перминова Елена Федоровна(эксперт сообщества)
#5, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:6
В дневник я сегодня зашла только после 18.00,тяжеловато.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#7, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:4
Ответ на сообщение #5 пользователя Перминова Елена Федоровна
Эл. журнал у нас вчера днём был в аварийном состоянии, пришлось ночью заполнять!
Перминова Елена Федоровна(эксперт сообщества)
#8, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:5
Ответ на сообщение #7 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
Вот и я вчера долго просидела, уже и дети устали, в школу просятся...
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#11, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Ответ на сообщение #8 пользователя Перминова Елена Федоровна
Дети маленькие, им нужно живое общение!
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#13, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Ответ на сообщение #8 пользователя Перминова Елена Федоровна
Три для только тем и занималась, что налаживала связь с детьми через Скайп, электронную почту.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#14, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Ответ на сообщение #7 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
У нас журнал в Сетевом городе. Сегодня хорошо работал.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#15, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #13 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
У нас ежегодно карантин по обычному гриппу, поэтому связи налажены. Но сейчас чиновники изобрели особую форму отчёта, сдаём каждый день! Кл. руководители сдают в пятницу отчёт за неделю.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#17, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #14 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
::smile2::::smile2::::smile2::
Спицына Любовь Ивановна(эксперт сообщества)
#18, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Ответ на сообщение #14 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
И нам, Татьяна Петровна, рекомендовали электронный журнал, точнее, его функциональные возможности, для дистанционного обучения школьников.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#30, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #15 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
На нужную работу времени не хватает, а тут ещё отчёты.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#31, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #18 пользователя Спицына Любовь Ивановна
В дневнике мы оставляем задания с алгоритмом их выполнения.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#12, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:6
Заданий для выполнения дома не должно быть много, так как детям придётся затрачивать дополнительные усилия и дополнительное время, чтобы передать их учителю. У многих наших учеников из всего оборудования только телефон. Я думаю учитель должен рассчитать своё рабочее время и время школьников и посредством скайпа, зума проводить устные собеседования с группами учеников.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#16, 07.04.2020
ОтветитьОцените ответ:7
Ответ на сообщение #12 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
Главное, чтобы ученики поняли, что надо сделать, как правильно выполнить задание. Больше всего проблем с теми, кто живёт в удалённых деревнях, где интернета нет.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#29, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #16 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
А без интернета совсем не знаешь что делать. Есть у меня такая девочка, которая любит историю. Думали, что можно будет в школу ходить и собирались с ней обычным способом заниматься. А получилось никак. У них один телефон на всю семью. А если отец уезжает на работу, забирает его с собой.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#37, 09.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #29 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
У нас тоже есть такие семьи, поэтому даём задания, консультируем по телефону в удобное время. Дети не виноваты, что у них нет возможности пользоваться компьютером.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#45, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:0
Ответ на сообщение #37 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
У Вас правильный подход, Раиса Поликарповна!
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#46, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #45 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
Все дети имеют право на обучение в любых условиях. Жаль, что не всем детям родители могут обеспечить стационарный выход в интернет. Конечно, мы должны учитывать это обстоятельство!
Смирнова Лариса Анатольевна(эксперт сообщества)
#22, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Коллеги! Не старайтесь загрузить детей по максимуму! Четвероклассник делал классные задания по русскому 65 минут, потом домашнее задание.Поначалу сидела рядом, потом поняла, что 90 минут на русский - это уже мне тяжело. И это всё надо отправить на проверку. И так по всем предметам в день.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#28, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #22 пользователя Смирнова Лариса Анатольевна
Согласна с Вами, Лариса Анатольевна! У моего внука заданий по английскому столько, сколько сама учительница не стала бы выполнять. И по учебнику, и в рабочей тетради, и на Учи.ру. На Учи.ру интересные задания и красочные, но после нескольких длинных карточек делать уже не хочется даже простые задания.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#36, 09.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #28 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
Конечно, надо соразмерять объём задания с возрастом учащихся и их индивидуальными особенностями. Я даю задания на выбор.
Селиванова Галина Геннадьевна
#41, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #36 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
Я часто давала задания на выбор. А в эти дни сама отбираю самое маленькое упражнение.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#44, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:0
Ответ на сообщение #41 пользователя Селиванова Галина Геннадьевна
Я не обязываю детей выполнять все предложенные мною задания. Как и Вы считаю, что школьники должны выбрать посильные для них вопросы.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#47, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #41 пользователя Селиванова Галина Геннадьевна
Галина Геннадьевна, и правильно делаете! В первую неделю всем было сложно!
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#48, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #44 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
У Вас, Татьяна Петровна, мудрый подход. Главное, чтобы ученик выполнил задание!
Селиванова Галина Геннадьевна
#51, 11.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #47 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
Работаем, Раиса Поликарповна! Стараемся! ЯКЛАСС все же мне не нравится.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#53, 11.04.2020
ОтветитьОцените ответ:0
Ответ на сообщение #51 пользователя Селиванова Галина Геннадьевна
И мне я класс не нравится. Материалов по моим предметам нет, свои тесты составлять, как там предлагается, не очень удобно и не так быстро.
Селиванова Галина Геннадьевна
#54, 13.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #53 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
Татьяна Петровна, я подумала, что это тройная работа. Создать свой материал,разместить его, проверить. Потом все это переносить в электронный дневник. Лучше я скину сразу в дневник домашним заданием. Дети согласились.::smile7::
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#55, 13.04.2020
ОтветитьОцените ответ:0
Ответ на сообщение #54 пользователя Селиванова Галина Геннадьевна
::smile7::::smile7::::smile7::!
Селиванова Галина Геннадьевна
#56, 14.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #55 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
Поэтому работаю только в дневнике.::smile1::
Хохлова Нина Борисовна
#23, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Согласна с коллегами в том, что самостоятельно ученик может повторять, а новая тема требует пояснений! Порталы перегружены, зависают. Мы ведем обучение по Skype, показывая видео и презентации, Wordдокументы педагоги размещают в соц.сетях. Огромная нагрузка ложится на родителей! До этого удовольствие от обучения получали только педагоги, теперь еще и родители!::smile7::
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#27, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #23 пользователя Хохлова Нина Борисовна
Нина Борисовна, конечно, помощь родителей необходима.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#33, 09.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #27 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
::smile7::::smile7::::smile7::
Кайгородова Надежда Васильевна
#24, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Всем приходится нелегко, надо работать сообща родителям и педагогам!
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#34, 09.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #24 пользователя Кайгородова Надежда Васильевна
Это точно!
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#43, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:0
Ответ на сообщение #24 пользователя Кайгородова Надежда Васильевна
::smile7::::smile7::::smile7::!
Селиванова Галина Геннадьевна
#25, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:3
Раиса Поликарповна, хорошую дискуссию Вы организовали! Спасибо! Набираемся опыта друг у друга, дело-то новое. Платформы перегружены. Я считаю, что инструктаж-это хорошо для старшеклассников. А вот 5классу мой инструктаж пока не помогает. Требуется более подробное объяснение,желательно с видео. Поэтому даю видеоуроки.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#26, 08.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #25 пользователя Селиванова Галина Геннадьевна
Я согласна с Вами, Галина Геннадьевна, пятиклассникам-шестиклассникам трудно, им нужна помощь родителей. У меня одна девочка из шестого класса очень заинтересована предметом, а вот умений работать в интернет-среде у неё нет.
Селиванова Галина Геннадьевна
#32, 09.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #26 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
Конечно, Татьяна Петровна. Эти дети еще обнимают, слушают учителя, им нужно видеть глаза учителя, слышать его голос.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#35, 09.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #25 пользователя Селиванова Галина Геннадьевна
Видеоуроки - это здорово, если есть условия!
Селиванова Галина Геннадьевна
#40, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #35 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
Вот то-то и оно, Раиса Поликарповна, что условий нет.
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#42, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:0
Ответ на сообщение #35 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
Да, если бы у всех детей были нормальные условия для обучения дистанционно, было бы не так много проблем, как сейчас.
Трефилова Раиса Поликарповна(эксперт сообщества)
#49, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #42 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
У нас потихоньку проблемы решаются, определяются платформы, на которые можно быстро выйти с телефона, каждый учитель в течение недели определился с ресурсами из интернета. Надеюсь, на следующей неделе будет легче!
Аладышева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#50, 10.04.2020
ОтветитьОцените ответ:0
Ответ на сообщение #49 пользователя Трефилова Раиса Поликарповна
Работы много, но с выбором ресурсов если определишься, то становится, конечно, проще. Не нужно стараться объять необъятное. Я остановилась на онлайн-уроках через Zoom. Вчера провела семь уроков, сегодня четыре. Во вторник - шесть. Жаль, что не все ученики имеют возможность уроки посещать. Отправляю задания почтой, и на ЯКлассе оставляю.
Селиванова Галина Геннадьевна
#52, 11.04.2020
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #42 пользователя Аладышева Татьяна Петровна
Да, Татьяна Петровна, у меня есть 5 класс, в котором ни у кого нет компьютера. Я в шоке!
Светлана Владимировна Лукина
#57, 20.04.2020
ОтветитьОцените ответ:0
"В условиях дистанционного обучения учитель ::smile17::может не всегда применять оценивание по пятибалльной системе, а использовать новые виды оценивания, только внедряющиеся в систему российского образования."
Новая формулировка согласно Pr-SED_26_01_06_342-ot-17_04_2020-Ob-organizatsii-obrazovatelnogo-protsessa-v-usloviyakh-rezhima-domashney-samoizolyatsii-na мы перешли на оценивание по трёхбалльной системе::smile12::