УРОК

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО

Ваш проверенный помощник
в прохождении аттестации

Бесплатные всероссийские конкурсы с отличной репутацией!

Аттестация
Скидки на «Аттестационный пакет»
Публикация в печатном сборнике
Вебинары, мастер-классы
Рецензия на публикацию
Конференции педагогов
Квалификационные тесты
Портфолио к аттестации
Курсы
Вебинары для педагогов от «Урока»
Все бесплатные вебинары
Все курсы для педагогов
Курсы повышения квалификации
Профессиональная переподготовка
Написать отзыв на курсы (+8 баллов)
Конкурсы
Все конкурсы для педагогов
Конкурсы для детей
Правила участия в конкурсах
Правила набора в жюри
Обсуждения
Свежие обсуждения
Популярные обсуждения
Самые активные участники
Участники
Самые активные участники
Группы сообщества
Эксперты сообщества
Лидеры рейтинга
Администрация
Методические разработки
Все материалы для педагогов
Уроки для педагогов
Презентации к урокам
Тесты для уроков
Детское творчество
Портфолио к аттестации
Войти

Куликова Людмила Владимировна
471
Коррекционное и инклюзивное образование

ПАНДЕМИЯ

Как относиться к карантину? Нужен он или можно обойтись? Трудно детям, но нам учителям ещё сложнее. Я против карантина...

Аватар группы сообщества
Дискуссия создана 6 November 2020

в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

Ответы

Павленко Венера
1122
Эксперт сайта

Учитывая, что Беларусь и Швеция, в мировом вирусобесии не участвуя, имеют ровно такую же динамику и результативность заболеваемости - все эти игры в маскокарантинки, не более чем способ решить проблемы к медицине и пандемии никак не относящиеся.

5
6 November 2020

Лучшие участники дискуссий

Горбачёва Марина Юрьевна

18486 сообщений

Артеменко Елена Николаевна

4130 сообщений

Ивлиева Наталия Алексеевна

29769 сообщений

Панина Нина Алексеевна

2429 сообщений

Кобзарева Елена Александровна

2803 сообщения

Беласик Людмила Николаевна

19679 сообщений

Перминова Елена Федоровна

9145 сообщений

Кушнарева Татьяна Николаевна

8637 сообщений

Галина Владимировна

9575 сообщений

ирина

2132 сообщения