Ушакова Наталья

304

Воспитательная работа

Во что играют во дворе? Или проблемы детской самоорганизации

Двор - это сообщество детей, проживающих по соседству. Некоторые дети "дружат" с песочницы. Кто-то вливается в этот коллектив в более старшем возрасте. Непременное условие - родители остаются в стороне. Дети выходят во двор и развлекают себя самостоятельно согласно своим желаниям и интересам. Мое наблюдение показало, что если участвует кто-то старший по возрасту, вызывающий уважения младших, то игра длится дольше, интерес к ней более устойчивый. лучше соблюдаются правила. Если играют только ровесники, то быстро развивается конфликт и все теряют интерес к играм. А большая часть детей вообще не пытается организовать игру с правилами, ограничиваясь "побалтушками" или лазанием по игровому комплексу. Из мальчишеских игр (у меня сыновья) чаще дворовые компании выбирают прятки, догонялки, футбол, волейбол и современный вариант "войнушки" - лазертаг (или имитация его). Очень популярны самокаты. Летом часто наблюдаю "банды самокатчиков", когда компания из 6-10 человек устраивает покатушки. За все время, проведенное во дворе, я лишь пару раз видела, как девочки организовывали домик и играли в куклы. Скакалок, резиночек и "козелов" не видела ни разу. Во что играют ваши дети и ученики во дворе? Что они рассказывают об этой части своей жизни? Какие ценности у этой детской субкультуры? Коллеги, поделитесь, пожалуйста, своими наблюдениями.

Дискуссия создана 25 January 2022

в группе «Традиции воспитания»