Документационная нагрузка учителей: обязательных документов станет ПЯТЬ

Психологи?

По идее, это направление социальных педагогов, но от их ставок в школах максимально избавились для экономии ФОТ.

Законопроект не принят, но прошёл ряд экспертиз. Экспертную оценку документу дали члены комиссии, депутаты Государственной думы Российской Федерации, специалисты Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, а также представители профессионального педагогического сообщества, в том числе из разных регионов страны. Аналогичный перечень обязательных для заполнения педагогами документов НА УРОВНЕ РЕГИОНА пока не создан, однако, дополнения в него могут вноситься только по согласованию с федеральным министерством. Если региональные перечни будут избыточными, Минпросвещения России «понесёт невосполнимые репутационные потери». «Нам нужно контролировать этот вопрос, — прокомментировала инициативу координатор партийного проекта «Новая школа», заместитель председателя комитета Государственной думы по просвещению Алёна Аршинова. — Потому что во время обсуждения данного закона была поднята вся педагогическая общественность. Мы проверяли каждый пункт в этом перечне, педагоги давали свои отзывы. Сейчас у нас пять этих пунктов в списке, если прибавится больше, нам просто придётся вернуться к законодательной работе и пересмотреть концептуальные подходы».

Вот именно, что еще придумает регион::smile10::

Вы правы! По воспитательной, то отчёты, то фотоотчёты и тд!

Когда мы начинаем возмущаться по поводу отчетов, щам.директора напоминает, что мы получаем доплату 5000 руб.

Это точно!

Наверное, администрация не умеет пользоваться ЭЖ.

Ну да, это ведь только педагоги должны быть ИКТ-компетентны.

Открытые классные часы и др. мероприятия с приглашением гостей. И тоже потом отчеты и фотоотчеты.

Вот именно. Чуть ли не каждый день требуют фотоотчёты по каждому мероприятию.

А я делаю так: построю детей у доски, раздам плакатики (все равно о чем), сфотографирую их (улыбнитесь, а теперь помашите!!), а потом уже занимаюсь действительно нужным делом (на самом деле провожу классный час или беседу, но только то, что нужно мне, что важно по моему мнению). А еще создаю банк таких фото (на всякий случай). Уже привыкла, даже не противно, а фотки всегда пригодятся! Вот, коллеги, поделилась передовым педагогическим опытом!

Вера Сергеевна, мы иногда тоже так делаем! Хотите фото - получите!::smile4::

Да так и приходится. Но фотоотчётов уже такое количество, что приходится повторяться, и все фото уже кажутся одинаковыми. Главная беда России - дураки во власти. Хватает идиотов и в нашем ведомстве, если до сих пор не могут понять: чем больше загружают учителя отчётами и документацией (зачастую никому не нужной), тем меньше времени у него остается на подготовку к урокам и работу с детьми.

::smile7::

Да, это лучший выход, чтобы действительно найти время для РАБОТЫ

Да, Вера Сергеевна, тоже применяем подобные лайфхаки. А еще выбираем мероприятия, которые могут одновременно проходить в разных отчетах. ТАк сказать: убиваем одним выстрелом несколько зайцев. Иначе не справиться!

::smile2::

Думаете, в таком случае директор будет законопослушный? Как только он расширяет должностные обязанности по сравнению с тем перечнем, который был у педагога при поступлении на работу, – он (согласно ТК) должен доплачивать. Доплачивает? Нет. Почему? Молчат учителя, молчит профсоюз. Закон - есть, заставить соблюдать его - некому.

А еше отчеты педагога-наставника или куратора, если повезлр иметь в классе детей группы особого внимания.

+ регулярные отчеты по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.

Плюсом к программам и журналам отчет педагога (по четвертям), отчет классного руководителя с диагностиками и анализом жизнедеятельности в конце года, отчет по пропускам, отчет по успеваемости, личные дела учащихся, отчеты про проектно-исследовательским работам, отчет по внеурочной деятельности, отчет по теме самообразования (от руки) + итоговый за 3 года в электронном виде, отчет руководителя МО (который почему-то заполняют учителя), отчет по одаренным детям, отчет по поставленным на внутришкольный учет детям. Но что меня больше всего раздражает, что у нас до сих пор 1. некоторые отчеты рукописные, 2. Отчеты для разных завучей дублируют одну и ту же информацию в разной форме до 3-4 раз. 3. Не понимаю, зачем для чего нужно бОльшая доля отчетности! Во внешние отчеты не идет и половина предоставляемых учителями данных. Для меня данный список из 5 пунктов вполне радостен. Из профсоюза вышла, буду воевать дальше.

Список отчётов нескончаем! Если ещё начать перечислять все те, что приурочены к какому либо мероприятию: день терроризма, СПИДа, Крыма и т.д. то можно составить словарь Отчётов педагога! Классифицировать их по разным основаниям и т.д.!

Да, да! На самом деле больше всего огорчает то, что вся эта работа никому не нужна. БОльшая часть отчетов лежит на полочках и пылится.

Вы правы! Спасибо за ссылку!

Спасибо! Чувства юмора нам всем! ::smile2::::smile4::::smile4::

105::smile4::

сказки мы уже слышали

Это точно... Очередная...