Реально ли оценить знания ученика по пятибальной системе?

Считаю реально,особенно в социокультурном аспекте.

Может для педагога такое оценивание и будет намного справедливей, а вот ученикам, мне кажется, будет сложнее, и без того процесс обучения усложняют различными внедрениями, а здесь еще и оценочной системой детей мучить... Это сугубо личное мнение!!!!

Возможности пятибальной системы еще далеко не исчерпаны. Надо задействовать всю оценочную шкалу и не стесняться в выставлении двоек и единиц.

По моему мнению, достаточно вполне традиционной системы. И она даже не 5-бальная, а 4-х (единица уже не используется и даже в Уставах некоторых школ и не упоминается).

А я считаю, что , конечно, десятибальная система лучше. У вас не бывало, что ставите"3" близкую к "4", а у другого ученика эта же "3" твёрдая -"4" и не "пахнет". Но тут было бы намного труднее нам, учителям.

В нашем районе есть школа, в которой система процентная. В мой класс пришли два ученика, у которых в личных делах было проставлено "русский язык 87%, физика 70%" и т.д., и приложена шкала перевода по пятибалльной системе.