12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Работы наших учеников!!!Приглашаю в группу всех учителей поделиться удачными творческими работами своих учащихся: проектами, презентациями, сочинением, рисунками, поделками и др. Темы: Все предметы, Школьная жизнь, Проектная деятельность, Творчество
|
Свежие записи
18
#Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Школьное образование #3 класс #2 класс #1 класс
Пасхальный сувенир
Рисунок выполнен цветными карандашами
24
#Из картона #Из бумаги #Аппликация #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Школьное образование #Технология #3 класс #2 класс #1 класс
Пасхальная корзинка
Поделка из бумаги и картона
25
#Из картона #Из бумаги #Аппликация #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Школьное образование #Технология #3 класс #2 класс #1 класс
Яйцо в корзинке
Поделка из бумаги и картона
15
#Из дерева #Из бросового материала #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дополнительное образование #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс
Скворечники
Скворечники выполнены из остатков пиломатериалов, собраны с помощью саморезов
3
Ленинградская симфония
Сочинение:"Ленинградская симфония" описывае блокáду Ленингрáда — военная блокада города Ленинграда (ныне — Санкт-Петербург) немецкими и финскими войсками и их союзниками во время Великой Отечественной войны. Длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — блокада продолжалась 872 дня, в ряде источников 871 день. В литературе и на памятниках встречается округление — 900 дней и ночей.
6
#Проектная работа #Проектная деятельность #Школьное образование #Окружающий мир #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Проектная работа «Черепахи - наши любимые питомцы»
Проект «Черепахи - наши любимые питомцы» был выполнен учениками на уроках окружающего мира. Работая над проектом, дети узнали много нового и интересного о видах черепах, которые проживают у них дома и получили практический опыт наблюдения за своими питомцами. Данный проект носит исследовательский характер и очень понравился обучающимся. Они смогли увидеть то, что не замечали ранее.
6
#Проектная работа #Проектная деятельность #Школьное образование #Окружающий мир #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Сборник проектных работ по окружающему миру обучающихся 2а класса, на тему «Собаки – наши лучшие друзья!»
В сборнике проектных работ на тему «Собаки – наши лучшие друзья!» представлены работы второклассников, выполненные ими на уроках окружающего мира при изучении темы "Про кошек и собак". Ценность данных работ заключается в том, что ученики провели собственное наблюдение за своим домашним питомцем, определили его особенности, повадки, привычки и характер. Данный проект носит исследовательский характер и очень понравился обучающимся. Они смогли увидеть то, что не замечали ранее.
0
#Проектная работа #Проектная деятельность #Школьное образование #Окружающий мир #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Сборник проектных работ по окружающему миру обучающихся 2а класса, на тему «Кошки – наши пушистые друзья»
В сборнике «Кошки – наши пушистые друзья» представлены проектные работы второклассников, выполненные ими на уроках окружающего мира при изучении темы "Про кошек и собак". Ценность данных работ заключается в том, что ученики провели собственное наблюдение за своим домашним питомцем, определили его особенности, повадки, привычки и характер. Данный проект носит исследовательский характер и очень понравился обучающимся. Они смогли увидеть то, что не замечали ранее.
7
#Проектная работа #Проектная деятельность #Школьное образование #Окружающий мир #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Сборник проектных работ по окружающему миру обучающихся 2а класса, на тему «Кошки – наши любимые питомцы»
В сборнике «Кошки – наши любимые питомцы» представлены проектные работы второклассников, выполненные ими на уроках окружающего мира при изучении темы "Про кошек и собак". Ценность данных работ заключается в том, что ученики провели собственное наблюдение за своим домашним питомцем, определили его особенности, повадки, привычки и характер. Данный проект носит исследовательский характер и очень понравился обучающимся. Они смогли увидеть то, что не замечали ранее.