7
Декламация стихотворения Михаила Лермонтова «БОРОДИНО»
Работа над этим произведением — ключевой этап в изучении русской классической литературы и патриотического воспитания школьников. Через выразительное чтение обучающиеся учатся понимать сложный исторический контекст, чувствовать интонацию народного героя и осознавать значимость Бородинского сражения для истории России.
2
0
«Тайна человеческого движения: как Николай Бернштейн изменил представление о работе движения человеческого тела»
Рассказ о новом в науке движения, открытии, сделанном Н. Бернштейном
6
Декламация стихотворения Татьяны Боковой «РОДИНА»
Работа над этим произведением — важная часть формирования гражданской идентичности и духовно-нравственного воспитания. Через поэтическое слово мы помогаем детям осознать глубину понятия «Родина», связать его с родной природой, семьей и государственными символами.
7
Декламация стихотворения Владимира Степанова «ЧТО МЫ РОДИНОЙ ЗОВЁМ?»
Работа над этим произведением — важная часть формирования гражданской идентичности и духовно-нравственного воспитания. Через поэтическое слово мы помогаем детям осознать глубину понятия «Родина», связать его с родной природой, семьей и государственными символами.
0
Стихотворения учеников ко Дню народного единства
Стихотворения приурочены к празднованию Дня народного единства. В них раскрывается видение этого праздника учениками начальной школы (9-10 лет).
8
6
10
7