10
Статья «Нужны ли природе лесные пожары и надо ли их тушить»
Всё, что нужно знать о горящих лесах из Центра по проблемам экологии и продуктивности лесов РАН
18
Статья «К этой пристани гитарной возвращаться надо нам! Неделя на 49-м Всероссийском Грушинском Фестивале»
Спустя долгих три года Грушинский Фестиваль вновь радостно встречает своих верных участников
36
Веб-квест «Истинное знание – знание причин»
Цель: знакомство с биографией и вкладом в науку ученого Галилео Галилея в ходе выполнения интерактивных заданий, создание условий для повышения интеллектуального уровня учащихся, заинтересованности в изучении астрономии и других наук за страницами школьного учебника
34
Турнир по настольным играм
Цель: создание условий для реализации интеллектуального потенциала учащихся, формирования ценностно-смысловых, общеучебных, коммуникативных компетенций
43
Конкурсная программа «Угадай мелодию»
Конкурсная программа составлена с помощью сервиса thinglink.com по мотивам популярного ТВ-шоу «Угадай мелодию»
43
Презентация к классному часу, посвященному 800-летию со дня рождения Александра Невского
Цель классного часа: знакомство с событиями времен А.Невского
24
План-сетки для организации работы в детских оздоровительных лагерях дневного пребывания детей и загородного типа
Данные план-сетки были разработаны и использованы мной в период работы в лагере дневного пребывания «Летний» на базе МОУ «СОШ №1» (план-сетка 1 смены – 15 дней) и детском оздоровительном лагере «Лосенок» (план-сетки 2, 3 смен – 21 день).
Материалы могут быть полезны заместителям директоров по ВР, педагогам-организаторам, методистам, старшим вожатым и т.д.
28
Визитная карточка на конкурс «Рыцарский турнир»
В публикации представлена визитная карточка на конкурс "Рыцарский турнир"
20
Кроссенс «Методы исследования»
Кроссенс может быть использован на уроках, в ходе которых рассматривается вопрос «Методы научного познания»
19
Кроссенс по астрономии «Затмения»
Кроссенс может быть использован на уроках астрономии при изучении темы «Солнечное затмение. Лунное затмение», в качестве домашнего задания или самостоятельной работы учащихся