Формирование представлений об окружающем мире у учащихся, а также развитие социально-бытовых навыков, – вот главные задачи, которые стоят сегодня перед педагогом. В связи с этим огромное значение имеют занятия естественнонаучной направленности. Школа опытов и экспериментов позволяет педагогу сочетать образование, воспитание и развитие обучающихся в режиме игры.

Актуальность изучения вопроса формирования мотивационной сферы у обучающихся с умственной отсталостью обусловлена содержанием и задачами обучения школьников данной категории, необходимостью развития навыков самостоятельного приобретения знаний и познавательных интересов, нравственного воспитания обучающихся и формировании у них активной жизненной позиции.

Урок направлен на актуализацию знаний, полученных в 1 классе и формирование положительного отношения к школе.

Из ДСП, выполнили учащиеся на уроке профильного труда

Изделие выполнено на уроке профильного труда учеником 8 класса коррекционной школы.

Из дерева

Рисунки сделаны к дню Победы учениками 2 года обучения и 7 года обучения (2 вариант)

Изделие выполнила ученица 2 года обучения (2 варинт) на уроке изобразительной деятельности.

Выполнено изделие на уроке изобразительной деятельности учеником 2 года обучения (2 вариант).

Изделие из цветного пластилина. Выполнено на уроке изобразительной деятельности ученицей 2 года обучения (2 вариант)