Сравнивать показатели, применяемые для характеристики погоды и климата.
Получать информацию о климатических показателях на основе анализа климатограмм.
Овладевать чтением климатических карт, характеризуя климатические показатели (средние температуры, среднее количество осадков, направление ветров) на климатической карте.
. Овладевать чтением карты погоды, выявлять способы нанесения на них характеристик состояния атмосферы.
Описывать по карте количественные и качественные показатели состояния атмосферы.
Описывать погоды разных сезонов года.
Определять по картам крупнейшие теплые и холодные течения Мирового океана.
Выявлять зависимость направления поверхностных течений от направления господствующих ветров.
Выполнять практические задания по картам на определение крупнейших теплых и холодных течений Мирового океана.
Определять черты сходства и различия океанов Земли.
Определять по карте географическое положение, глубину, размеры океанов, заливов, проливов, островов.
Выявлять с помощью карт географические закономерности изменения температуры и солености поверхностных вод Мирового океана.
Определять по графикам изменения температуры и солености вод океанов в зависимости от широты.