Публикации (1392)

В задании обучающимся предложено выбрать один верный ответ. В упражнении имеется теоретическая справка по теме «Род несклоняемых имён существительных», к которой обучающийся может обратиться в любой момент. После того, как ученик ответит на все предложенные вопросы теста, он может оценить качество выполненной работы самостоятельно.

Модуль OMS. Электронный учебный модуль «Земледелие и животноводство». Модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках - практикумах, обобщающих уроках географии в 9 классе по темам: «Растениеводство», «Животноводство. Зональная специализация сельского хозяйства», и «Хозяйство России». Данный модуль также может быть использован для углубленного изучения предмета географии.

В задании обучающимся предложено вставить пропущенные буквы. В упражнении имеется краткая теоретическая справка по теме «Род несклоняемых имен существительных», к которой ученик может обратиться в любой момент. При решении этого упражнения ребята получают возможность самостоятельно закрепить изучаемый материал.

Предложенный интерактивный продукт разработан на LearningApps. Приложение «Классификация» - «Регионы России. Готовимся к ОГЭ и ЕГЭ» можно использовать не только с выпускниками, которые готовятся к экзаменам по географии, но также на локальном обобщение темы, осуществляющемся в процессе работы над усвоением новых знаний на уроке географии в 9 классе.

В задании обучающимся предложено распределить несклоняемые имена существительные в три колонки: мужской род, женский и средний. В упражнении имеется краткая теоретическая справка по теме «Род несклоняемых имен существительных, к которой ученик может обратиться в любой момент. При решении этого упражнения ребята получают возможность самостоятельно закрепить изучаемый материал.

Интерактивный продукт разработан на LearningApps. Предложенный материал позволит учащимся 8 классов повторить изученный материал и успешно подготовиться к практической работе по географии. Интерактивное упражнение также можно использовать учащимися при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по географии.

В задании обучающимся предложено выбрать один верный ответ. В упражнении имеется теоретическая справка по теме "Правописание приставок на -З, -С", к которой обучающийся может обратиться в любой момент. После того, как ученик ответит на все предложенные вопросы теста, он может оценить качество выполненной работы самостоятельно.

Интерактивное упражнение разработано на сервисе LearningApps. для использования на уроках географии в 8 классе при закреплении и систематизации знаний учащихся по теме "Реки". В предложенном упражнении необходимо прочитать текст, в котором пропущено рад слов(словосочетаний) по изученной теме. Учащимся необходимо заполнить места пропусков.

В задании обучающимся предложено вставить пропущенные буквы и знаки препинания. В упражнении имеется теоретическая справка по правописанию приставок на -З и -С, к которой ученик может обратиться в любой момент.

В задании обучающимся предложено распределить слова в две колонки: слова с буквой З на конце приставок и слова с буквой С на конце приставок. В упражнении имеется теоретическая справка, к которой ученик может обратиться в любой момент. При решении этого упражнения ребята получают возможность самостоятельно закрепить изучаемый материал.