19
Презентация к уроку истории «Галицко-Волынское княжество» (6 класс)
Дополнительный материал к уроку.
17
14
Интерактивное упражнение для урока географии в 9 классе на тему «Сельскохозяйственные культуры»
Интерактивное упражнение на LearningApps разработано для закрепления и систематизации знаний учащихся на уроке географии в 9 классе по теме: «Сельское хозяйство. Растениеводство». Классификация на тему: Сельскохозяйственные культуры можно использовать как дополнение при обобщении знаний по теме «АПК».
24
Карточка-консультант по алгебре «Решение систем линейных уравнений методом алгебраического сложения» (7 класс)
Карточка адресована обучающимся, имеющим трудности при обучении математике. Карточка содержит алгоритм решения и решенные примеры.
14
Интерактивный модуль по географии для 9 класса на тему «Поволжье»
Модуль ОМS. Электронный учебный модуль «Поволжье. Контрольные задания» предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках географии на этапе контроля полученных знаний. Данный модуль оснащён специальными возможностями для слабовидящих.
11
Интерактивная модель «Физической карты полушарий» (5–6 классы)
Модель представляет собой интерактивную карту, которую можно использовать на уроках географии в 5-6 классах.
9
Картотека опытно-исследовательской деятельности детей для 2-й младшей группы (Опыты по окружающему миру)
Картотека карточек опытно-исследовательской деятельности детей для 2-й младшей группы.
1. с песком.
2. с маслом.
3. с марганцем
4.с опилками.
5. с солью.
6. с красками (6 основных цветов).
6
Справочный материал «Как писать научную работу по филологіи (советы учителя-практика)»
Краткие рекомендации , как писать с учащимися научную работу по филологии. Примерній алгоритм.
18
Карточка-консультант «Решение систем линейных уравнений методом подстановки» (7 класс)
Карточка содержит алгоритм решения систем линейных уравнений методом подстановки и решенный пример.
8
Учебно-методическйе материал «Текст. Типы речи. Стили речи» (5–11 классы)
Целью и конечным результатом речевой деятельности человека – и устной, и письменной – является связное высказывание или текст, в котором реализуется коммуникативное намерение адресанта речи (автора высказывания).