Поделитесь, пожалуйста, вариантами мастер-класса. Хочу участвовать в конкурсе, но не знаю, что можно предложить на этом конкурсном испытании
Добрый день, уважаемые коллеги. Приходилось ли Вам переезжать и менять любимое место работы на новое, бросать любимый класс ? Меня переполняют волнения, переживания, тревоги о новом месте, где надо будет начинать все с чистого листа и могут возникать недопонимания со стороны администрации! Как переживали эти тяжелые моменты жизни?
Уважаемые коллеги, здравствуйте!Хотелось бы услышать Ваше мнение о инклюзивном образовании, как Вы относитесь к тому, что сейчас очень много сложных ребят сидит с норматипичными детьми?Сколько у Вас таких ребят в классе , как распределяете нагрузку и материал?
Я работаю музыкальным руководителем в ДОУ.У нас две разновозрастные группы (1г6мес-5л) и (5-7 лет).Как двухлетнему ребёнку объяснять значение наших праздников и различных акций, в которых необходимо участвовать?
Подскажите, пожалуйста, что такое заключение об апробации методической разработки. кто его составляет и что входит в данный документ?
Подскажите, пожалуйста, по каким критериям выставляются баллы за публикацию модератором. Непонятно, почему поставили именно такое количество баллов. Где можно узнать поподробнее?
Добрый день коллеги! Предлагаю простую игру: «Анаграммы. Слово из Слова», это увлекательная игра в слова для любителей головоломок. Угадывайте слова из перемешанных букв. Всем удачи и хорошего настроения!
Если, например, начато написание публикации ученика к конкурсу (сохранено со статусом "черновик"), и нужно создать новую публикацию вообще по другой теме, то как это сделать? При нажатии кнопки "добавить материал", автоматически переходит к той незаконченной публикации. Найти где-либо ответ не смогла, поделитесь, пожалуйста, опытом.