8
Рисунок "Мир в наших руках!"
Идея для работы: Надежда выполнила рисунок для оформления школьного мероприятия «Дружба народов» на уроке внеурочной деятельности.
Аннотация к работе. В своем рисунке Надя нам показывает, что мир в наших руках, что дружба и единство разных народов сохранит мир на земле!
4
Презентация "Космос - это чудо!"
В проекте представлена интересная информация об освоении и исследовании космоса.
1
2
28
0
Наглядное объяснение основных теорем Теории Вероятностей на примере сюжетного комикса
Теория вероятностей является основополагающим разделом математики, находящим применение в науке, технологиях и повседневной жизни. Однако её абстрактные понятия и формулировки теорем часто вызывают затруднения у учеников, только начинающих изучать данный предмет. Проблема в отсутствии визуальной «опоры» для воображения: в традиционных учебниках материал зачастую подаётся сухо, без красочных картинок или интересных примеров, которые могли бы помочь усваивать темы. В моем проекте я сделаю ключевые пункты теории вероятностей интуитивно понятными, проиллюстрировав их в своём продукте – графическом
3
Веками вместе
Эта картина ярко и эмоционально отображает идею культурного многообразия и единства народов России. Она наполнена символизмом и теплотой, передавая дух дружбы и гармонии.
12
Рисунок «Мы разные, но мы вместе!»
Идея для работы: Карина выполнила рисунок для оформления школьного мероприятия «Дружба народов» на уроке внеурочной деятельности.
Аннотация к работе. Автор показала композицию рукопожатия с выполненными элементами костюмов разных национальностей, что говорит о дружбе и единстве разных народов и о том, что мы разные, но вместе!
9
Рисунок "Я, ты, он, она - наша дружная семья"
Мария выполнила рисунок для оформления школьного мероприятия «Дружба народов» на уроке внеурочной деятельности.
0
Рабочая тетрадь для учащихся 8 класса с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР)
В тетради представлены задания по основным темам для самостоятельного выполнения учащимися с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР). Учащиеся могут выполнять задания совместно с учителем и с использованием учебника.