Познакомиться с Тульской областью посредством исторических и культурных достопримечательностей, а также воспитывать гражданскую позицию и ответственное отношение к памятникам культурного наследия.

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных объектов нашей Родины.

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных объектов нашей Родины.

Познакомиться с одной из достопримечательностей Воронежской области на примере экскурсии Костенковско-Борщевскую группу палеолитических стоянок.

Познакомиться с одной из достопримечательностей Воронежской области на примере экскурсии в усадьбу XVIII в. Веневитиновых.

Познакомиться с одной из достопримечательностей Воронежской области на примере Хреновского конного завода.

Развивать и стимулировать познавательные интересы учащихся к краеведению, посредством экскурсионного посещения исторической достопримечательности дворцового комплекса императорской семьи Ольденбургских.

Для личностного саморазвития школьника необходимо комплексное психолого-педагогическое сопровождение, которое направлено на выявление, поддержку и развитие индивидуальных способностей одаренных и талантливых детей. В статье обобщен личный многолетний опыт работы.

Приоритетным образовательным направлением, считаю системно – деятельный подход. Для каждого этапа урока определяю свои цели и методы работы. Моя главная задача дать глубину теоретических и практических знаний, прочность навыков. Статья написана на основе личного многолетнего опыта работы.

Достижения за 2021 календарный год учителя географии Ковалевой Г.В. (начиная с муниципального уровня)