23
Фрагмент урока биологии «Обобщение по теме "Лист"» (5 класс)
В презентации представлены вопросы для обобщения материала по теме "Лист".
2
Статья «Использование вариантов игры «слово в словах» на уроках физики и во внеурочной деятельности»
В статье описан фрагмент урока физики, позволяющий учащимся сменить вид деятельности и отработать навык осознанного чтения в игровой форме. Игра будет интересна как "физикам", так и "лирикам"!
27
Литературная разминка «Узнай тройку героев повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка», литература, 8 класс
Работа направлена на проверку знания героев повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка"). Проверяет способность учащихся узнать героев по характеристике. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал может быть использован при подготовке к ВПР,ОГЭ и ЕГЭ по литературе,проведении внеурочных конкурсов и мероприятий.
12
Задание по обществознанию «Федеральные, региональные и местные налоги» (10-11 классы)
Задание направлено на систематизацию и закрепление знаний по теме "Налоговая система в РФ".
34
32
Развивающая игра для учащихся 1–4 классов на тему «Судоку для детей»
Иллюстрированные задания на темы: «Бабочки», «Полевые цветы», «Витаминное».
2
Презентация «А любовь остается жить»
Презентация содержит визуальное изображение к стихотворению Семена Островского.
21
Карточка-анаграмма по литературе «Найди героев поэмы Н.В. Гоголя "Мёртвые души"» (9 класс)
Карточка проверяет знание учащимися героев поэмы Н.В.Гоголя"Мёртвые души",умения находить и правильно писать имена собственные,которые встретились в тексте поэмы. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.
16
Карточка-анаграмма по литературе «Герои романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"» (9 класс)
Карточка проверяет знание учащимися героев романа М.Ю.Лермонтова"Герой нашего времени",умения находить и правильно писать имена собственные,которые встретились в тексте романа. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.
25