Музыкальный тест-опрос «Метель», 6 класс

 

 Цель: расширить представление учащихся о выразительных возможностях симфонического оркестра в раскрытии образов литературного сочинения.

 

Задачи: овладение способностью воспринимать музыку как живое образное искусство во взаимосвязи с жизнью на примере повести А.С.Пушкина "Метель" и музыки Г.В.Свиридова.

Универсальные учебные действия :

Познавательные У У Д:

- контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

Коммуникативные У У Д:

- формулировать собственное мнение и позицию;

- определять общую цель и пути её достижения;

- работать индивидуально, в паре и в группе;

- осуществлять самоконтроль, взаимный контроль.

Регулятивные У У Д:

-выполнять учебные действия в качестве слушателя;

-принимать и сохранять учебную задачу.

Ожидаемые результаты: 

- у учащихся сформируются знания о выразительных возможностях симфонического оркестра в раскрытии образов литературного сочинения;

- выявление особенностей стиля композитора.

Видео тест-опроса:

Ответы: