Задания 5-7 классам для 15-20-минутной игры на уроке или (как в нашем случае) в общекорпусной игре, где проходя по станциям, играет весь кадетский корпус.

Очень часто хочется провести нетрадиционный урок, посвященный совсем не тому предмету, который преподается. Возможно ли совместить информатику - краеведение, географию? Конечно:) Поиграем?

Здесь изображены части тела животных ранее изученных. Каким именно животным они принадлежат?

Основой занятия является разгадывание викторины по одному или нескольким разделам пособия. Работа может сочетаться с видеоматериалами, презентацией разделов материала.

Какое место или в каком месте на земном шаре...

Все эти силуэты принадлежат животным либо предметам. Попробуйте угадать, кто из них кто.

Занятие разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном в соответствии с Федеральным государст­венным образовательным стандартом.

Цель: формирование безопасного поведения в сфере пожарной безопасности. Задачи: - углубить представления детей о роли огня в жизни человека; - закрепить знание правил пожарной безопасности; - формировать образные представления, нравственные понятия, уважительное отношение к труду пожарных; - развивать творческие способности, познавательные интересы детей, воображение, наблюдательность. Место проведения: актовый зал. Оформление: плакаты и рисунки на тему против

Обучающие знакомятся с краткими энциклопедическими сведениями, отвечают на вопросы викторины, проверяют свою эрудицию. Занятие разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном».

Цель: Активизация знаний детей о сказках великого русского поэта А.С.Пушкина. Задачи: Обучающие. Расширять знания детей о сказках А.С.Пушкина. Продолжать учить детей извлекать мудрость из прочитанных сказок. Развивающие. Развивать мышление, память, умение цитировать строки из литературных произведений, умение концентрировать внимание для поиска ответа. Воспитательные. Воспитывать интерес к чтению и чувство гордости за великого русского поэта А.С.Пушкина.