Конспект занятия на тему «Что такое электроника?» (1–2 классы)

Тема: Что такое электроника

Дата:

Цель: знакомство с понятием «электроника»

Задачи:

Воспитательные:

Воспитывать усидчивость;

Воспитывать умение работать в микрогруппах.

Образовательные:

Знакомить учащихся с понятием «электроника»;

Учить применять полученные знания на практике.

Развивающие:

Развивать интерес к электронике;

Развивать внимание.

Материалы и инструменты: компьютер, электронные конструкторы, план – конспект лекции.

План занятия.

Этап урока	Время
Организационный момент	1 мин.
Постановка цели и задач	2 мин.
Актуализация знаний	2 мин.
Объяснение нового материала	9 мин
Физминутка	1 мин
Практическая работа	17 мин
Первичное усвоение новых знаний	4 мин
Рефлексия	2 мин
Подведение итогов	2 мин

Ход занятия

Организационный момент

Здравствуйте, ребята.

С помощью большого пальца правой руки, покажите мне свой настрой. Спасибо. Надеюсь, что в конце занятия оно не ухудшится, а только станет лучше.

Постановка цели и задач

Для того чтобы узнать о чём сегодня пойдёт речь, отгадайте ребус. (1 слайд)

Правильно, сегодня вы узнаете, что такое электроника и познакомитесь с электронным конструктором. (2 слайд)

Актуализация знаний

Скажите, с какими электронными предметами вы знакомы. Как вы думаете, что такое электроника?

Объяснение нового материала

(3 слайд) Электро́ника (от греч. Ηλεκτρόνιο «электрон») — область науки и техники, занимающаяся созданием и практическим использованием различных электронных устройств и приборов, работа которых основана на изменении концентрации и перемещении заряженных частиц (электронов) в вакууме, газе или твёрдых кристаллических телах, и других физических явлениях.

А мы ближе познакомимся с электроникой с помощью конструкторов (демонстрация конструкторов «ЗНАТОК»). Рассказать правила работы с конструктором. (4-5 слайд)