Эссе на тему «Я — педагог»
Эссе на тему: «Я - педагог».
Всему, что необходимо знать, научить нельзя,
учитель может сделать только одно — указать дорогу.
Ричард Олдингтон
В профессию я пришла осознанно в зрелом возрасте, имея за плечами богатый жизненный опыт, опыт воспитания собственного ребенка и поиск себя в разных профессиональных областях.
Учась в школе с восхищением наблюдала я за работой классного руководителя Вольхиной Клавдии Петровны у доски. Глаза учителя загорались, появлялся какой-то ребячий азарт и восторг от решенной задачи. Именно она заложила во мне фундамент любви к профессии учителя!
Свое первое образование получила по инженерно-технической специальности, в которой развивалась более десяти лет. Однако, жизнь непредсказуема, я оказалась в школе на должности начальника хозяйственного отдела. И школа стала частью моей жизнь. В последствии мне удалось совмещать текущие обязанности с задачами секретаря.
Проведя многие годы в стенах школы, находясь в постоянном контакте с детьми, их бурлящей энергией и жизнелюбием, я осознала, что мое предназначение в передаче своего опыта, знаний и мудрости новым поколениям.
В 47 лет я приняла решение о получении второго образования и подала документы в колледж. Теперь я - педагог.
Наблюдая за работой учителей, я поняла, что это огромная ответственность. Такой труд по плечу не каждому, а лишь тому, кто искренне любит своё дело, детей, сам горит и умеет зажечь других. Благодаря моим учителям, я смогла сориентироваться, каким именно педагогом хочу быть.
Мне очень хочется научить детей грамотно писать и говорить, оставить след в их душах, породить в них потребность думать, спорить, отстаивать свою точку зрения. Показать, какие возможности перед ними открыты. Каждый день – новые уроки, уроки не только для ребят, но и для меня, ведь я учусь вместе с ними. Учусь зажигать искорки в глазах ребенка, вызывать заинтересованный радостный взгляд и улыбку от вовремя сказанных добрых и подбадривающих слов.
Профессия педагога - требует большого энтузиазма, душевного вклада и преданности своему делу. Она выбирается из истинной любви к детям и желанию сделать мир лучше. Учитель является значимой фигурой, обязанной обучать не только школьным премудростям, но и жизненным. Именно он своим примером, словом и делом помогает детям ориентироваться в быстро меняющемся мире, найти свое место в жизни и стать ценными членами общества, может верно указать ребенку путь во взрослую жизнь, помочь самоопределиться. Первый учитель так или иначе «моделирует» его судьбу. Задача учителя – направить чувства и ум ученика в позитивное русло, на умение справляться с трудностями, развивать свои таланты, способности, ведь это в дальнейшем определит направление его жизненного пути.
Современный учитель должен быть мобильным, идущим в ногу со временем, восприимчивым ко всему новому, способным к научному поиску и умеющим повести за собой. Он сам должен уметь учиться и стремиться к профессиональному росту.
С каждым годом всё больше убеждаюсь, как нелегко – учить и воспитывать детей. Иногда приходится сталкиваться с трудностями. Однако, важно всегда верить в свою работу, любить детей, уважать каждого ребёнка, терпеливо относиться к духовному миру, оберегать чувство собственного достоинства.
Ребенку каждый день познания должен приносить радость и умение справляться с собственными ошибками. Детям необходим запас ярких событий и впечатлений. Таким источником впечатлений может стать урок. Всегда стараюсь чтобы ребята были не просто слушателями, а активными участниками. Каждый ученик в классе занят каким-либо важным делом. На уроках использую различные формы учебной работы: индивидуальную, парную, групповую, коллективную. Я стараюсь учить детей так, чтобы знания они добывали сами, под моим руководством. А я их просто направляю, указываю дорогу.
Накопленные знания помогают реализовывать проекты на разные темы, которые мы готовим и проводим вместе с детьми. Важной частью воспитания считаю формирование патриотизма, гражданственности, любви к Родине. Искренне радуюсь достижениям своих учеников, пусть небольшим, но его личным.
Выбрать правильно профессию не так – то просто, и не каждому это удаётся. Мне удалось, я горжусь тем, что Я – учитель!
