Интерактивная игра с триггерами «Знаток народной игрушки»

Игра-викторина  «Знатоки народной игрушки»

Цель: выявить уровень знаний обучающихся по образовательной программе «У истоков мастерства» за 2-ой год обучения.

Задачи:

1. Развивать умение обучающихся различать и определять виды народной игрушки.

2. Развивать умение активно взаимодействовать со сверстниками и

взрослым в ходе викторины

3. Формировать умения выслушивать мнения других и высказываться

самому.

4. Развивать умение соблюдать правила игры-викторины.

Оборудование:

Ноутбук, проектор, демонстрационный экран, подбор карточек, жетоны,

наградные медали.

Методическое сопровождение:  за каждый правильный ответ обучающийся кладет себе в копилку фишку: белая-традиции мастеров в изготовлении игрушки (форма),  красная- традиции мастеров в изготовлении игрушки (роспись), зеленая-умение определять виды народной игрушки. Что дает в последствии руководителю установить уровень усвоения программного материала по различным разделам программы.

Ход игры:

-Ребята, скажите, какие телепередачи вы видели и знаете с участием детей?  Хотели бы вы поиграть в такие игры? А как называют игроков в таких играх?

- Сегодня мы поиграем в одну из этих игр. А игра наша будет называться «Знатоки народной игрушки». Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ игрок будет получать жетон. Побеждает тот игрок, который соберет наибольшее количество жетонов. Этому игроку присваивается звание «Лучший знаток народной игрушки».

Слайд 4

-Итак, начинаем 1 раунд. Глиняных игрушек бытовало великое множество, самых разнообразных. В разных регионах были свои особенности изготовления глиняных игрушек – в зависимости от местных традиций, местной глины.

Возьмите из своей коробочки зеленую фишку.

Слушайте внимательно и подумайте, про какие игрушки говорится в стихотворениях.

Слайд 5

Цвет малиновый и синий,

Жёлтый – яркий и красивый.

Зайцы, птички, петушки –

Музыкальные свистки,

По-народному – свистульки.

Лепят в области их Тульской

И свистульки, спору нет,

Покорили целый свет! Красная полоска,

Зеленая полоска

Желтая полоска,

Удивительные зверюшки-

Эти народные игрушки.

-Если ваш ответ: филимоновские игрушки, положите фишку в свою копилку, если неправильный-верните обратно в коробочку.

Слайд 6

Эти вятские игрушки,

Словно радуга весной:

Посмотрите, вот индюшка,

Хвост, как веер расписной,

Рядом барышня – красотка,

Подбоченившись, стоит;

Скоморохи, водоноски,

Барыни и петухи –

Украшают их полоски,

Клетки, точки и круги.

-Если ваш ответ: дымковские игрушки, положите фишку в свою копилку, если неправильный-верните обратно в коробочку.

Слайд 7

С глиной действуют умело

Руки их не устают.

Мастер глину замесил

И игрушек налепил.

 После высушил, и в печь –

Добела их все обжечь.

А потом он краски взял

И игрушки расписал.

Вот они какие в ряд

Разноцветные стоят:

Вот собачки, вот Полкан,

Бородатые кентавры

И смешной Тяни – толкай!

Чьи игрушки? Угадал?

-Если ваш ответ: каргопольские игрушки, положите фишку в свою копилку, если неправильный-верните обратно в коробочку.

Слайд 8

2 тур. «Узнай по форме»

-Возьмите в руки 3 белых фишки. И положите в свою копилку столько сколько угадаете игрушек по форме.

Слайд 9

3 тур. «Подбери наряд для петушка»

-Если ваш ответ правильный положите в свою копилку белую и красную фишки.

Слайд 10

4 тур. «Определи родину игрушки»

Положите в свою копилку зеленые фишки по количеству правильно угаданных игрушек.

Слайд 11-13

5 тур. «Какая игрушка лишняя»

Положите в свою копилку зеленую фишку, если назвали правильный ответ.

Слайд 14-15

6 тур. «Палитра народной росписи»

Положите в свою копилку красную фишку, если назвали правильный ответ.

Физминутка.

Весна, весна красная! (дети шагают на месте)

 Приди, весна, с радостью,

 С радостью, с радостью,

 С великой милостью:

 Со льном высоким, ( поднимают руки вверх, встают на носочки, вдох)

 С корнем глубоким, (приседают, опускают руки, выдох)

 С хлебами обильными, (подпрыгивают на месте).

Слайд 16

7 тур. «Поиграйка»

За правильный ответ на 1 и 3 вопрос по белой фишки, на 2-красную

Слайд 17

8 тур. «Занимательный ребус»

За правильный ответ-белая фишка.

Слайд 18-19

9 тур. «Найди ошибку художника»

За правильный ответ белая фишка.

Слайд 20

10 тур. «Найди в элементах каргопольской росписи знаки воды, солнца»

 Положите в свою копилку красную фишку, за каждый правильный ответ.

Слайд 21

Знатоки народной игрушки
PPT / 6.42 Мб

11 тур. «Вспомни название мифической каргопольской игрушки»

За каждый правильный ответ белая фишка.

-Наша викторина подошла к концу спасибо вам большое. Вы меня очень порадовали тем, что вы знаете о народных игрушках. А сейчас волнительный момент, мы узнаем, кто же победил в этой викторине. Подводим итоги (дети самостоятельно считают жетоны). Награждение медалями.

/data/files/n1544770599.ppt (Знатоки народной игрушки)