История одной семьи

История одной семьи…

Бетнев Константин Алексеевич

Россия, Тюменская область, город Заводоуковск

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Заводоуковского городского округа

« Заводоуковская средняя общеобразовательная школа №2»

5 « Б» класс

Аннотация

В современном мире многие страны, которые пострадали в Великой Отечественной войне, стараются «переписать» историю. Отрекаются от своих же граждан, спасавших свою страну от «коричневой чумы»1, не говоря о том, чтобы признать огромную роль своего «соседа» Советского союза, красной армии состоявшую из простых людей, относящихся к разным национальностям. Люди, которые положили свои жизни на алтарь этой страшной войны.

Актуальность: О героях своей страны, своей семьи нужно говорить, чтобы помнили потомки и старались не допускать подобных трагедий….

Эта память –

Верьте люди, -

Всей земле нужна.

Если мы войну забудем,

Вновь придёт война.

(Р. Рождественнский)

Эти строки как никогда актуальны в наше время….

Тип проекта: познавательно - исследовательский.

Цель: узнать и рассказать историю моей семьи, о её роли в Великой Отечественной войне.

Задачи:

- проведение поисковой работы по сбору материала об истории своей семьи;

- на основе анализа воспоминаний родственников определить роль моих прадедов в истории Великой Отечественной войны.

При написании работы использованы материалы из воспоминаний родственников, интернет - ресурсы, архивные документы.

Гипотеза: трагические события 1941 – 1945 годов затронули каждую семью нашей страны, помнят ли потомки своих предков, которые ценой своей жизни сохранили целостность, и независимость страны в которой они живут.

Объект исследования: история семьи.

Предмет исследования: роль одной семьи в истории государства.

Методы исследования: работа с архивными документами, беседа, анкетирование.

Практическая значимость: данная работа позволяет на примере одной семьи, на примере простых людей увидеть какой вклад внесли наши дедушки и бабушки в историю нашей страны. Тем самым воспитать чувство патриотизма, гордости за свою страну. Сохранить память о людях, которые сделали всё, чтобы мы жили.

Выводы: таким образом, я сделал вывод, что память о подвиге простого человека жива в нашей семье и семьях моих одноклассников.