Согласно «Большой российской энциклопедии», «книга – форма хранения, передачи и воспроизводства информации посредством фиксации текстового и иллюстративного материала на различных материальных носителях»1. Это рукописное или печатное издание, содержащее в себе текст.

История создания книги начинается с древнейших времен, когда люди начали записывать информацию на различных материалах, таких как камень, глина, папирус и пергамент.

В настоящее время книги могут быть представлены в различных форматах, таких как электронные, аудио и видео книги. Сейчас в нашем мире существует более порядка 130 миллионов книг.

Актуальность темы исследования проектно-исследовательской работы заключается в том, что первые книги появились в III тысячелетии до нашей эры в Древней Месопотамии. Затем книги распространились по всей цивилизации.

Книга является одним из древнейших и наиболее распространенных носителей информации, и ее история тесно связана с развитием культуры, науки и технологий. Изучение истории создания книги позволяет лучше понять процесс эволюции знаний и передачи информации от поколения к поколению.

В настоящее время происходит переход от традиционных печатных книг к электронным и аудиоформатам, что вызывает необходимость изучения новых технологий и их влияния на культуру чтения.

Цель исследования в проектно-исследовательской работе: изучение истории создания книги и её завтрашний день.

Задачи исследования в проектно-исследовательской работе:

– исследовать понятие и сущность книги;

– охарактеризовать историю создания книги;

– провести анализ роли книги в современном мире;

– выявить проблемы и определить перспективы создания книги.

Объект исследования в проектно-исследовательской работе: книга.

Предмет исследования в проектно-исследовательской работе: роль книги в жизни общества.

Методы исследования в проектно-исследовательской работе:

– логический метод;

– статистический метод;

– сравнительный метод;

– метод обобщения.

Структура проектно-исследовательской работы включает в себя: введение; основная часть, представленная из теоретической и практической части; заключение; список использованных источников и литературы.

1. Теоретическая часть

1.1 Понятие и сущность книги

Книга – это рукописное или печатное произведение, содержащее в себе информацию, представленную в виде текста. Она является одним из основных носителей информации и играет важную роль в жизни человека.

История создания книги уходит своими корнями в глубокую древность. Первые книги появились в Древнем Египте и Месопотамии и были написаны на папирусе или глиняных табличках. С течением времени книги стали более разнообразными по форме и содержанию. В Средние века книги писались на пергамене и были очень дорогими. В эпоху Возрождения книги начали печатать на бумаге, что значительно удешевило их производство.

В настоящее время книги продолжают играть важную роль в нашей жизни. Они являются источником знаний, помогают нам развиваться и расширять кругозор. Кроме того, книги являются частью культурного наследия человечества, и их сохранение и изучение имеет огромное значение для будущего.

Однако с развитием технологий появляются новые формы передачи информации, такие как электронные книги, аудиокниги и видеокниги. Эти форматы имеют свои преимущества и недостатки по сравнению с традиционными печатными книгами.

В отличие от других способов закрепления информации (надписи на архит. памятниках, письменные документы и тому подобное), книга представляет собой автономную и целостную структуру, определённым образом оформленную.

Цель книги – передать информацию от автора к читателю. Книга может быть использована для обучения, развлечения или вдохновения.

Задачи, стоящей перед книгой:

– информировать читателя о какой-то теме или проблеме;

– обучать читателя новым навыкам или знаниям;

– развлекать читателя интересным сюжетом или юмором;

– вдохновлять читателя на изменение своей жизни к лучшему.

Исследователь Л.В. Князева утверждает в научной статье, что «большую роль играет книга в развитии интеллектуальных и личностных качеств человека, всю жизнь она помогает нам работать, учиться, мечтать, отдыхать, книги обогащают нас знаниями, жизненным опытом, формируют наши взгляды, вкусы, характер, приносят много радости»2.

Основные функции книги представлены на рисунке 1.

Рисунок 1 – Основные функции книги3

Идеологическая функция книги может выражать определенные идеи или убеждения автора.

Коммуникативная функции книга является средством общения между автором и читателем.

Познавательная функции книги помогает расширить кругозор читателя и узнать что-то новое.

Информационная функция книги содержит в себе определенную информацию, которую читатель может использовать для своих целей.

Социальная функция книги может влиять на социальное поведение читателя, например, на его отношение к другим людям или на его взгляды на жизнь.

Оформление книги включает в себя выбор обложки, формата книги, выбор шрифта и размера текста, а также размещение иллюстраций. Содержание книги должно быть интересным и увлекательным, чтобы привлечь внимание читателя. Важно также, чтобы книга была хорошо структурирована и имела логическую последовательность изложения материала.

Классификация видов книг представлена в проектно-исследовательской работе с помощью таблицы 1

Таблица 1 – Классификация видов книг

Наименование вида	Характеристика вида
Художественная книга	Литературное произведение, в котором рассказывается о вымышленных событиях и героях.
Научно-популярная книга	Книга, которая объясняет научные концепции и теории в доступной форме для широкого круга читателей. Такие книги помогают людям лучше понимать науку и технологии, а также могут быть полезны для обучения.
Учебная книга	Книга, предназначенная для использования в учебном процессе.
Справочник	Книга, содержащее информацию по определенной теме или предмету.
Словарь	Книга, содержащий список слов с их определениями, переводами или другими сведениями.
Каталог	Список товаров или услуг, предлагаемых компанией. Каталоги обычно содержат информацию о ценах, характеристиках товаров и условиях доставки и оплаты.

Таким образом, можно сделать вывод, что книга – это рукописное или печатное произведение, содержащее в себе информацию, представленную в виде текста. Она является одним из основных носителей информации и играет важную роль в жизни человека.

Функции книги:

– идеологическая функция;

– коммуникативная функция;

– познавательная функция;

– информационная функция;

– социальная функция.

Виды книг:

1) Художественная книга;

2) Научно-популярная книга;

3) Учебная книга;

4) Справочник;

5) Словарь;

6) Каталог.

1.2 История создания книги

Книга – источник знания. Книга, верно, служит людям на протяжении многих веков. Она прошла долгий и сложный путь, прежде чем предстала перед людьми в современном виде. На протяжении всей жизни мы обращаемся к книге. Мы привыкли к ней и не думаем о ней как о чуде. Но она ЧУДО! В неё вмещены судьбы людей, страны и города. Неживая – она живёт.... Немая – она говорит... О разных временах, о разных судьбах. Иногда о самой себе, о том, какой путь ей пришлось пройти прежде, чем она стала такой, какой мы привыкли её видеть. Об этом чуде превращения мы сегодня будем говорить.

История создания книги – это увлекательный и многогранный процесс, который включает в себя огромное количество шагов и усилий со стороны авторов, редакторов, издателей и многих других участников. Это не только средство передачи информации, но и произведение искусства, которое может оказывать огромное влияние на читателей и даже на весь мир.

История книги – история технических новшеств, связанных с изготовлением книг. Эти новшества улучшали хранение текста, доступность информации, мобильность книги, уменьшали стоимость её производства. После изобретения древними цивилизациями систем записи люди начали использовать для письма почти все, на чём можно писать – глиняные таблички, кору дерева, листы металла и тому подобное.

Е.В. Динер утверждает, что «пoявлeниe книги связывaют с Aфинaми и (пoзднee) Римoм – I веке дo нашей эры, книгa прeдстaвлялa сoбoй свитoк листoв пaпирyсa, пoдклeeнных oдин к дрyгoмy»4. В этoт жe пeриoд пoявились пeрeписчики книг, пeрвыe издaтeльствa, книгoтoргoвля и библиoтeки. В этoт пeриoд чтeниe мoгли пoзвoлить сeбe нeмнoгиe – бoгaчи, мeцeнaты, a пoзднee прeдстaвитeли дyхoвeнствa.

Пять тысяч лет назад шумеры писали клинописью на глиняных табличках, а древние египтяне около 4000 лет назад использовали папирус. Затем люди придумали обрабатывать шкуры животных специально для письма: получали тонкий и прочный материал – пергамен.

А.Н. Верещагина отмечает в статье, что «первыми создателями рукописных книг были монахи, книги были подлинными произведениями искусства, букву за буквой выводил писец, строку за строкой, художники заполняли страницы рисунками, миниатюрами»5.

В 1456 году Гутенберг выпустил первую печатную книгу – Библию. С тех пор книгопечатание стало быстро распространяться в Европе. С тех пор книги стали распространяться по всему миру, меняя его, неся различные знания.

История создания книги начинается с идеи. Автор может быть вдохновлен различными источниками, такими как личный опыт, исследования, наблюдения или воображение. Идея может прийти внезапно или быть результатом долгого размышления и обдумывания. Важно, чтобы идея была интересной и оригинальной, чтобы привлечь внимание читателей.

После появления идеи следует процесс написания. Для некоторых авторов это может быть легким и естественным, но для других – настоящим трудом. Они сидят за письменным столом или перед компьютером, сочиняют предложения, абзацы и главы, стараясь передать свои мысли и эмоции через слова. При этом автор может проводить множество исправлений и редактирований, чтобы сделать текст более читабельным и привлекательным.

Когда книга написана, она обычно отправляется на редактирование. Редакторы помогают авторам улучшить структуру, грамматику и стиль текста. Они также могут предложить изменения и дополнения, чтобы сделать книгу более понятной и интересной для читателей.

После редактирования книга готовится для публикации. Издатель занимается распечаткой книги и определяет ее обложку, дизайн и формат. Издатель также может проводить рекламную кампанию, чтобы привлечь внимание читателей и увеличить продажи книги. Когда книга готова, она поступает в продажу и ожидает своих читателей.

Необходимо отметить, что каждая книга имеет свою уникальную историю создания. У разных авторов и книг могут быть разные способы и подходы к процессу написания и публикации. Некоторые книги становятся бестселлерами и получают широкое признание, тогда как другие остаются незамеченными или узнаются только некоторыми читателями. Но независимо от успеха или неуспеха, важно помнить, что каждая книга является уникальным произведением искусства, которое передает идеи и эмоции автора и может оказать влияние на читателей.

2. Практическая часть

2.1 Анализ роли книги в современном мире

Испокон веков книга растит человека. Многие гении, талантливые писатели поэты, стали таковыми после знакомства с определёнными книгами. Книги – это источник знаний, мудрости. Они помогают нам учиться, расширять кругозор, становится умнее и опытнее, получать ответы на многие наши «почему» и «зачем». История книги многогранна и увлекательна. Давайте попробуем узнать ее истоки и и прочтем рассказ про книгу детям.

Современная книга играет огромную роль в развитии человека. Она помогает формировать взгляд на мир, учит отличать добро от зла, помогает развивать чувство прекрасного. Книга заставляет задуматься, пропустить через себя все то, что автор вложил в свои строки.

Сегодня книга продолжает играть важную роль в жизни людей, но уже в новом формате – электронная книга. Это формат книги, в котором литературные произведения оцифровываются для чтения на различных электронных, а также само устройство для чтения книг этого формата.

Электронные книги стали популярными благодаря своей доступности и удобству чтения. Они позволяют хранить большое количество книг на одном устройстве и легко переключаться между ними.

На рисунке 2 представлено соотношение электронных и бумажных книг в мире на 2023 год.

Рисунок 2 – Соотношение электронных и бумажных книг в мире на 2023 год

Таким образом, электронных книг в мире стало значительнее больше, чем книжных. Это связано с тем, что большинство из них переводится в электронный формат по несколько тысяч раз.

Бумажные книги по-прежнему пользуются спросом у читателей, особенно у тех, кто ценит ощущение физического контакта с текстом и иллюстрациями. Кроме того, бумажные книги более долговечны и лучше сохраняют свой первоначальный вид.

Одним из главных преимуществ книги остается ее способность передавать эмоции и чувства автора. Чтение книги может вызвать у читателя различные эмоции, такие как радость, грусть, гнев или удивление. Электронные книги лишены этой возможности, так как не могут передать атмосферу и настроение, создаваемые автором.

Книги также играют важную роль в образовании и саморазвитии. Они помогают расширять кругозор, развивать мышление и формировать мировоззрение. Кроме того, чтение книг может помочь улучшить навыки чтения и письма, а также развить словарный запас.

Книжный рынок России – совокупность всех операций, связанных с продажей и покупкой книг. Он включает в себя издательства, магазины, библиотеки и индивидуальных покупателей.

Общий объём книжного рынка России за 2020-2022 годы представлен в работе посредством рисунка 3.

Рисунок 3 – Общий объём книжного рынка России за 2020-2022 годы, млрд. руб.6

Общий объём книжного рынка Российской Федерации достиг отметки 101,6 млрд. руб. (+7,1% к 2021 году), из которых оборот по печатной книге составил 90,7 млрд. руб. (+7,5% к 2021 году).

Основным каналом продажи продукции книжного характера по-прежнему остаются традиционные книжные магазины. На их долю в 2022 году пришлось 53% продаж на коммерческом книжном рынке. Доля интернет-магазинов составила примерно 43%.

На 2023 год крупнейшими книжным издателям являются: «АСТ», «Эксмо», «Альпина Паблишер», «РИПОЛ классик», «Манн», «Иванов и Фербер», «Центрполиграф», «Астрель», «Вече», «КоЛибри» и «Питер».

Количество выпускаемых книг в Российской Федерации за 2020-2022 годы представлен на рисунке 4.

Рисунок 4 – Количество выпускаемых книг в Российской Федерации за 2020-2022 годы7

Интересные факты о книгах

У книги есть собственный праздник. Его отмечают во всем мире 23 апреля.

Первыми центрами книгописания стали монастыри и церкви. В них создавались соответствующие книги, и порядок там был очень суров. За ошибку или некрасивое письмо запросто лишали и без того скудного сухого пайка. Зато книги получались красивыми, с ровным понятным почерком. Некоторые шедевры сохранились, их можно посмотреть в археологических и краеведческих музеях.

Первые книги стоили очень дорого, ценились и охранялись очень тщательно. Для сохранности им делали толстый кожаный переплет или даже обложки из металла.

Самая старая рукописная книга — церковная книга «Остромирово Евангелие».

Первую на Руси библиотеку основал Ярослав Мудрый.

Самая древнейшая библиотека, которая сохранилась до наших дней – библиотека Ашшурбанипала – крупнейшая в Древнем мира и древнейшая из всех известных. До нас дошло примерно 25тыс глиняных табличек с клинописными текстами.

Одна из крупнейших в мире библиотек принадлежала нашему правителю Петру I.

А ежегодно 15 февраля отмечается День Книгодарения!!! Обязательно подарите друг другу интересную книгу!

Таким образом, количество выпускаемых книг в Российской Федерации за 2020-2022 годы снизилось на 7042 изданий. Это связано с тем, что все больше распространяются книги в электронном формате.

2.2 Проблемы и перспективы создания книги

Одной из проблем книгоиздания является снижение спроса на печатные книги. С появлением электронных книг и платформ для чтения, люди все чаще предпочитают использовать электронные устройства для чтения, такие как электронные книги, планшеты или смартфоны. Это снижает спрос на физические книги и ставит под угрозу существование традиционных издательств.

Еще одной проблемой является конкуренция со стороны самоиздателей и платформ самоиздания. С развитием Интернета и социальных сетей все большее количество авторов обращаются к самоизданию. Они публикуют свои книги без помощи издательств, что позволяет им контролировать весь процесс выпуска книги. Это приводит к конкуренции с традиционными издательствами, которые теряют своих клиентов.

Также стоит отметить, что издательские компании сталкиваются с проблемой финансирования. Издание книги – дорогостоящий процесс, который требует вложений в дизайн, редактирование, печать и маркетинг. Некоторые издательства теряют прибыль из-за низкой продажи книг и вынуждены ограничивать бюджет на продвижение новых авторов или экспериментальных проектов.

Однако, несмотря на эти проблемы, книгоиздание имеет свои перспективы. Спрос на книги всегда будет существовать, хотя и может изменяться. Он просто переносится с традиционных книжных магазинов на онлайн-платформы и электронные устройства. Это создает новые возможности для издательств, чтобы привлечь аудиторию и адаптироваться к современным технологиям.

Книгоиздание продолжает играть важную роль в образовании и культуре. Книги служат источником знаний и развлечения, а также средством передачи и сохранения культурного наследия. Они могут быть путем соединения людей и сближения поколений.

Следовательно, нужно подвести итог, что книгоиздание сталкивается с некоторыми проблемами, но имеет свои перспективы. Спрос на печатные книги может быть снижен, но не исчезнет полностью. Традиционные издательства могут адаптироваться к новым технологиям и требованиям аудитории. Книгоиздание все также остается важным элементом образования и культуры.

Заключение

Функции книги:

– идеологическая функция;

– коммуникативная функция;

– познавательная функция;

– информационная функция;

– социальная функция.

Виды книг:

1) Художественная книга;

2) Научно-популярная книга;

3) Учебная книга;

4) Справочник;

5) Словарь;

6) Каталог.

Исследования показали, что общий объём книжного рынка Российской Федерации достиг отметки 101,6 млрд. руб. (+7,1% к 2021 году), из которых оборот по печатной книге составил 90,7 млрд. руб. (+7,5% к 2021 году).

Количество выпускаемых книг в Российской Федерации за 2020-2022 годы снизилось на 7042 изданий. Это связано с тем, что все больше распространяются книги в электронном формате.

Проблемы книгоиздания в России: снижение спроса на печатные книги; конкуренция со стороны самоиздателей и платформ самоиздания; сложности с финансированием книжных изданий со стороны государства.

Долгий и трудный путь прошла книга, прежде чем попасть к вам в руки. За сотни лет изменился и способ печатания. Ведь раньше он был тоже длительным (хотя не таким долгим как у рукописной книги) и трудоемким. Сейчас уже книги печатают с помощью компьютеров и количество их – тираж книги – насчитывает тысячи экземпляров. Книги всегда, всю жизнь будут вашими помощниками, советчиками и верными друзьями. С ними вы совершите много путешествий и открытий и сегодня наши мудрые друзья – книг приготовили для вас задания, они хотят проверить вас на сообразительность и находчивость.

Сегодня мы узнали, что каждая книга – это кусочек истории

Следовательно, все задачи, которые стояли во введении в проектно-исследовательской работе, были успешно выполнены.

Список использованных источников и литературы

1. Баренбаум, И.Е. История книги: учебник для библиотечных факультетов институтов культуры и педагогических вузов / И.Е. Баренбаум. – М.: Книга, 2020. – 247 с.

2. Верещагина, А.Н. Книга: от истоков к современности / А.Н. Верещагина, Г.С. Голованова // Юный ученый. – 2016. – № 4 (7). – С. 1-2.

3. Динер, Е.В. Проблема объема понятия «книга»: анализ некоторых научных подходов / Е.В. Динер // Берковские чтения – 2023. Книжная культура в контексте международных контактов. – М.: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Научный и издательский центр «Наука» Российской академии наук, 2022. – С. 265-271.

4. Князева, Л.В. Роль книги в развитии интеллектуальных и личностных качеств человека / Л.В. Князева // Молодой ученый. – 2021. – № 2 (344). – С. 187-189.

5. Книга: «БРЭ. – URL: https://old.bigenc.ru/literature/text/2075019/

6. Книжный рынок России: состояние, тенденции и перспективы развития. Отраслевой доклад. – URL: https://digital.gov.ru/uploaded/files/bookmarket-2023.pdf/

2 Князева, Л.В. Роль книги в развитии интеллектуальных и личностных качеств человека / Л.В. Князева // Молодой ученый. – 2021. – № 2 (344). – С. 187.