Конкурс военно-патриотической песни, посвященный 23 февраля
Данное мероприятие предназначено для обучающихся 1- 9 классов.
Цель: Формирование нравственных основ, патриотического мировоззрения и гражданской позиции воспитанников.
Задачи:
1. Развитие творческих способностей учащихся.
2. Создание условий для самовыражения, самореализации учащихся.
3. Сплочение коллектива для совместной творческой деятельности;
4. Воспитание патриотизма, повышение престижности воинской службы.
Сценарий конкурса инсценированной военно-патриотической песни.
ВЕД.1 Февральский ветер ворошил страницы,
В календаре порядок наводя.
Вед. 2 Потом он вдруг решил остановиться
на дате 23 февраля.
ВЕД.1 Давным-давно был праздник установлен…
Что говорить, традиция сильна
ВЕД.2 Мужчин и юношей мы поздравляем снова
Мы им желаем мира и добра!
ВЕД.1 .Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые! На календаре конец февраля. Этот месяц у нас связан с 23 февраля- с днем Защитника Отечества. В самом названии его заложено благородное призвание и обязанность – защищать родину и свой народ. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, наши юноши и мужчины отстаивали независимость нашей Родины во все времена. Ведь защита Родины для каждого человека, живущего в ней – священный долг.
ВЕД.2. И сегодня, в преддверии праздника, мы проводим конкурс военно-патриотической песни. Сегодня вы услышите песни, которые несут на себе неповторимую печать атмосферы тех далеких, но не изгладившихся из памяти лет. С первого дня любой войны до победного праздничного салюта песня всегда была с солдатом. Она помогала ему преодолевать трудности и лишения фронтовой жизни, поднимала боевой дух воинов, сплачивала их. Она не покидала фронтовика в минуту грусти, скрашивала разлуку с любимой, с родными и близкими.
ВЕД.1 На дворе февраль, метелит вьюга,
В зале нам тепло от ваших глаз,
Рады мы приветствовать друг друга
По традиции уже не в первый раз.
ВЕД.2 Конкурс военно-патриотической песни
Мы проводим, чтобы дань отдать,
Тем, кому за наше с вами детство
Выпала судьба повоевать.
ВЕД.1 Если у нас сегодня конкурс, значит и жюри должно быть?
А так как это конкурс, позвольте представить вам членов уважаемого жюри.
(Идёт представление жюри)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
ВЕД.2 А оценивать жюри будет:
-Уровень исполнительского мастерства
-Артистичность выступления
-Умение держаться на публике
Итак, конкурс патриотической песни считается открытым. Давайте поаплодируем его участникам.
ВЕД.1 Сколько вас, безымянных хлопцев
В шар земной в годы те полегло.
На высотах или в окопах
Солнце юности вашей зашло.
ВЕД.2 Офицеры или солдаты,
С орденами и без наград.
Не вернулись в родные хаты
К матерям и любимым назад
Просмотр видеоролика « Баллада о солдате»
ВЕД.1 Откуда начинается Россия?
С лозинки, что сбежала с речки синей.
А может, начинается с крыльца
Иль с поля, где пшеница раскачалась?
Откуда бы она ни начиналась,
Любви к России нет у нас конца.
Россия, где она кончается?
Найди конец, чтоб клином свет.
Россия в сердце начинается,
А в нём конца и края нет.
Открывают наш конкурс самые маленькие наши участники – ученики 1-2 класса с песней «Россия – моя звезда»
ВЕД.2. Россия, ты священная держава,
Благословляя, веря и любя,
Мы за тебя – по долгу и по праву,
И по любви – мы бьемся за тебя.
За то, чтоб смолк повсюду рев орудий,
Чтоб хлеб и соль стояли на столе,
За то, чтоб просто радовались люди
На снова отвоеванной земле!!!
На сцену приглашаем 3-4 класс с песней «Служить России»
ВЕД.1 Присягаешь на верность Отечеству,
Исполняешь свой воинский долг
От беды защитить человечество,
Наступил неизбежно твой срок.
День присяги торжественно – строгий
Офицер помнит и рядовой
Пусть солдатские ваши дороги
Неизменно приводят домой
ВЕД.2 23 февраля – День защитника Отечества. У каждого из нас в семье кто-то носил, носит или готовится носить погоны. Отмечая этот праздник и гордясь им, мы выражаем свое уважение героям страны, защитникам нашей Родины во все времена.
На сцене 1 и 2 класс с песней «Быть мужчиной»
ВЕД.2 Мы в мирное время с тобой рождены,
Суровых препятствий в пути не встречали,
Но эхо далекой суровой войны
Нам в песнях поры той звучали.
ВЕД.1 В годы потрясений и войн к нашей стране за помощью обращались многие государства, и ни разу мы не показали себя беспомощными.
Наши ребята и в Афганистане, и в Чечне, и в других горячих точках мужественно отстаивали честь своей Родины. И в пустыне, и на равнине, и в горах каждый солдат помнит, что он русский и за его плечами огромная страна не знающая поражений. Мы сегодня говорим огромное спасибо этим людям, обещаем хранить и уважать память о погибших.
Просмотр видеоролика Герои России моей»
ВЕД.2 Уже много лет не слышит наша страна разрыва бомб, снарядов, не льется человеческая кровь, не гибнут дети, женщины, старики, солдаты.
ВЕД.1 Сегодня мы не вправе забывать тех, кто ценой своей жизни подарил нам мир, тех, кто остался на поле боя, тех, кто уже не придет никогда…
Прошу всех встать.
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
Просмотр видеоролика «Третий день пошёл без меня»
ВЕД.1 Время героев обычно ты кажешься прошлым.
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
ВЕД.2 Время героев, по самому высшему праву
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть и славу, и долгую добрую память
Время героев, а что ты оставило нам?
ВЕД.3 Ты нам оставило ясное небо Отчизны,
Дом и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни-
Радость работы на мирной, счастливой земле.
На сцену приглашается 5 класс с музыкальной композицией «Сибирский полк»
ВЕД.1 Сколько песен спето о солдатах, сколько стихов сложено. При слове «солдат» у каждого перед глазами встаёт образ бойца, почти героя, бравого и подтянутого юношу.
ВЕД.2 Пусть ты и не служил пока,
Ты – стойкий, сильный, не капризный,
Глаз – зорок и тверда – рука,
Защитник будущий Отчизны!
А чтобы победить опять,
Ты будь здоровым, умным, бодрым:
Учись старательно – на «пять»
И занимайся больше спортом!!!
На сцену приглашается 6 класс с песней «Юность в сапогах»
ВЕД.1 Мы надеемся, что наши мальчики достойно будут нести службу в армии, будут стараться и по праву называться солдатами Российской Армии. А сегодня они пока поют о солдатах.
Завершают наш конкурс бравые ребята 7 и 8 классов с песней «ВДВ».
ВЕД. 1. Итак, выступления участников закончены, и мы предлагаем жюри нашего конкурса подвести итоги.
ВЕД.2. Пока подводятся итоги, наши девушки могут поздравить молодых людей с днем Защитника Отечества
ДЕВ.1. Есть день такой в календаре,
Он красною отмечен датой,
Прекрасный праздник в феврале,
День воина, российского солдата.
И в этот день мы поздравляем
Мужскую половину человечества,
Стихи и песни посвящаем
Своим защитникам Отечества!
ДЕВ.2. В них верность воинской присяге,
Для мира на земле надежный щит!
В них смелость, мужество, отвага
И сила духа та, что победит!
Врагов всегда всех побеждая,
Сметая грозы все лихие,
Отчизны гордость боевая
Защитники, сыны России!
ДЕВ.3. В этот день желаем всем
Счастья, благ, достатка,
Чтоб на службе и в быту
Было все в порядке,
Чтоб здоровье никогда
Вас не подводило,
Чтоб безоблачно у вас
Все отныне было!
То, что он всеобщим стал,
Всем довольно ясно…
С Днем защитника, страна!
С праздником прекрасным!
Просмотр видеоролика «Давай ЗА»
ВЕД.1. Наступает торжественный и волнующий момент.
Начинаем церемонию награждения победителей!!!!
И мы с удовольствием предоставляем слово
председателю жюри - …
Слово председателя жюри.
Церемония награждения.
ВЕД.1 Февральский ветер ворошил страницы,
В календаре порядок наводя.
ВЕД. 2 Потом он вдруг решил остановиться
на дате 23 февраля.
ВЕД.1 Давным-давно был праздник установлен…
Что говорить, традиция сильна
ВЕД. 2 Мужчин и юношей мы поздравляем снова
Мы им желаем мира и добра!
ВЕД.1 Мне очень хочется поблагодарить всех ребят, которые принимали сегодня активное участие в конкурсе. А также классных руководителей готовивших интересные и яркие выступления. Спасибо всем, и всего Вам доброго! До новых встреч!
