Конкурсно-игровая программа на тему «Самые классные — девчонки наши!» (2–4 классы)

Дата: ________

 

Конкурсно-игровая программа

«Самые классные – девчонки наши!»

 

Цель: познакомить с историей празднования 8 Марта; разнообразить досуг детей;

создать праздничное настроение, дружескую атмосферу.

 

Оборудование: карточки для конкурсов (приложение); два шарфа; изображение цветка; две книги; макароны и нить для бус.

 

 

Добрый день! В весёлый час, я приветствую всех вас! Мы встречаемся с вами в преддверии  замечательного праздника – 8 марта. Это первый весенний праздник. Ещё снег лежит на улицах, ещё зима не сдаёт свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны. Какая она, Весна? Совсем ещё юная, как наши девочки. 

8 Марта или международный женский день. Это праздник всех женщин, девушек, девочек. Ребята, а вы знаете, почему Международный женский день празднуют именно 8 марта? Какая же история у этого праздника? Раньше во многих странах женщины не имели права голоса, не могли учиться. Девочкам не позволяли ходить в школу. Конечно, их это обижало! Потом женщинам позволили работать. Но условия труда были тяжёлыми. Тогда в Нью-Йорке (город в Соединённых Штатах Америки) 8 марта 1857 более 150 лет тому назад работницы прошли «маршем пустых кастрюль». Они громко били в пустые кастрюли и требовали повышения зарплаты, улучшения условий работы и равные права для женщин и мужчин. Потом в течение многих лет женщины продолжали бороться за свои права. В 1910 году Клара Цеткин предложила учредить международный женский день. Впервые Международный женский день был проведён 19 марта 1911 года в Германии, Австрии, Дании и некоторых других европейских странах. В 1912 году этот день отмечался в тех же странах уже 12 мая. Впервые «день 8 марта» в России праздновался в 1913 году. В Советском Союзе 8 марта длительное время было обычным рабочим днём. Но 8 мая 1965 года, накануне 20-летия Победы в Великой Отечественной войне, Международный женский день был объявлен праздничным. В этот день поздравляют всех женщин, девушек, девочек, дарят подарки. А мы начнем нашу игровую программу «Классные девчонки!». Наши девочки покажут нам, какие они ловкие, умелые, сообразительные и, конечно же, красивые! Мальчики тоже получат возможность показать, на что они способны ради прекрасных дам.

 

Класс делится на две команды с помощью жетонов.

 

Конкурс «Собери слово»

 

Вам предстоит из букв, написанных на карточках, собрать слово, которое и определит название вашей команды. (1 ком. - «Хозяюшки», 2 ком. - «Мастерицы»).

 

Конкурс «Интуиция»

 

Как известно, у девочек, девушек и женщин интуиция работает лучше, чем у мужского пола. Интуиция девчонок никогда не подводит. Пришло время это проверить. По очереди каждой девочке завязывают глаза, и перед ней усаживают 5 любых мальчишек из класса. Девочка должна угадать своих одноклассников по плечам и спине. Кто из девчонок сможет угадать всех пятерых одноклассников из своей пятерки, та и будет победительницей — обладательницей стопроцентной интуиции.

 

Конкурс «Дефиле»

 

Участникам предлагается пройти, таким образом, как написано на листочке, который они вытянут. Варианты могут быть следующими: известный йог; Баба-Яга; Сказочная принцесса; малыш, который только сегодня научился ходить; чемпион по бодибилдингу; крыска Лариска; известная супермодель; балерина Большого театра, воздушная гимнастка на канате; слониха.

 

Конкурс «Рисуем цветок»

 

Команды строятся друг за другом, в две шеренги. Последним игрокам показывается нарисованный на бумаге простой рисунок цветка. Он должен нарисовать его, не произнося вслух, на спине участника, стоящего перед ним. Теперь уже тот пытается нарисовать то, что, как он понял, рисовали на спине ему. И так доходим до первого участника, который изображает на бумаге конечный рисунок.

 

Конкурс «Мисс элегантность»

 

Участникам команд предстоит следующее испытание: книгу, положить на голову, и, стараясь не уронить, проделать следующие упражнения:

а) пройти из одного конца класса в другой.

б) присесть, а затем встать.

 

Конкурс «Драгоценности»

 

Изготовить из макарон любимые украшение девушек – бусы и серьги.

Конкурс «Сказочный»

 

Каждая команда получает конверт со сказочными перевёртышами. Вам нужно разгадать и написать правильное название сказок:

 

 

Конкурс «Предметы - действия»

 

Для проведения игры необходимо приготовить два набора карточек, которые положить в разные мешочки. Участник вытаскивает карточку с первого мешочка, читает название предмета, написанного на ней. Затем достает вторую из другого мешочка, и читает действие, которое он будет совершать с этим предметом. Выигрывает тот, у которого получатся самые смешные попадания.

 

1 набор карточек (предметы):

игрушка

цветы

помада

пилочка для ногтей

расческа

кольцо

солнечные очки

зонтик

 

2 набор карточек (действия):

играться и любоваться

нюхать и балдеть

краситься

мучиться

расчесываться

носить на пальчике

защищаться от солнца

прятаться от дождя

Конкурс для мальчиков: «Пародии на любимых девчонок»

 

Каждый из мальчишек класса достает свой фант, в котором указаны имя и фамилия его одноклассницы, которую ему предстоит показать. Не называя имени девочки, каждый мальчик по очереди выходит к доске и изображает девочку из класса, а все остальные угадывают, кого именно.

 

 

Конкурс «Модница»

 

Среди набора букв найти название предмета из сумки модницы:

 

ПОМАДАРРРОПУДРААРНИРПЛАКБЛДУХИГКРЕМРЧЕЛЗАКОЛКАЛОКОЛЬЦОКДЗЕРКАЛОТГРРАСЧЁСКАПРАТУТУШЬШТЕЛЕФОНН

 

(Помада, пудра, лак, духи, заколка, кольцо, крем, зеркало, расчёска, тушь, телефон).

 

С праздником, добрые, милые!
Чтоб исполнялись мечты.

Будьте всё время счастливыми,
Радости вам, красоты.
Чтобы восторг, вдохновение
Рядом шагали всегда.

С праздником Вас, девочки, с праздничным весенним днём!

 

 

Вручение подарков.

Музыкальная пауза.