Занятие «Осень красавица, всем ребятам нравится!»

Образовательные области: познание, коммуникация, творчество.

Разделы: Ознакомление с окружающим, художественная литература, рисование.

Тема: Осень красавица, всем ребятам нравится!

Программное содержание:

Закрепить представления детей о признаках осени, обобщить знания об изменениях в осенней природе.

Обратить внимание на красоту осенней природы...

Учить видеть и передавать красоту осеннего пейзажа.

Развивать творчество и воображение.

Воспитывать познавательный интерес, бережное и эстетическое отношение к природе, чуткость к восприятию красоты осеннего пейзажа.

Предварительная работа: Наблюдения за осенними изменениями в природе, загадывание загадок про осень, рисование красками осенних пейзажей, заучивание стихов: Алимбаев «Осенние листья», И. Винокуров Ходит осень в нашем парке, 3. Федоровская Осень на опушке краски разводила, В. Степанов Заглянула осень в сад, Шарыгина «Приметы осени»

Ход занятия:

Дети стоят в кругу и произносят приветственные слова.

Детский сад – наш дом родной Очень дружно в нём живём И в любое время года Радостно живём мы в нём.

В группу залетает воздушный шар, к которому прикреплено письмо:

Я, Осень - золотая, Спешу на праздник к детям.
Хочу вам передать подарки и приветы, Но прежде чем прийти к вам,

Хочу проверить я, Что знаете об осени, Мои милые друзья?

Воспитатель предлагает побеседовать об осени. На мольберте иллюстрации.

Какое сейчас время года?

Какие приметы осени вы знаете?

Назовите осенние месяцы.

Какие периоды осени бывают?

Покажите, где и какая осень здесь изображена, и как вы это поняли?

Дети, а вы любите осень?

Воспитатель предлагает поиграть в игру с мячом «Я люблю осень, потому что она….»

Дидактическая игра «Узнай стихотворение по строчке». (И. Винокуров Ходит осень в нашем парке, 3. Федоровская Осень на опушке краски разводила, В. Степанов Заглянула осень в сад, Шарыгина «Приметы осени» Алимбаев «Осенние листья») Дети называют стихотворение, его автора и читают стихотворение.

Физминутка:

Осень, осень к нам пришла

Дождь и ветер принесла

Листья с дерева срывает

Кружит, кружит и наземлю опускает. (дети выполняют движения по тексту)

Воспитатель: Ребята, вы большие молодцы. Сколько всего вы знаете про осень. И вы совершенно правы, что осень бывает такая разная: и грустная и весёлая, и дождливая и солнечная. И только осенью природа переодевается в такое множество нарядов: зеленый, желтый, оранжевый, золотой.

И сейчас я предлагаю вам нарисовать осеннюю мозаику. Воспитатель приглашает детей пройти за столы и приступить к работе.

Дети рисуют. По окончанию воспитатель оформляет выставку детских работ.

Итог: Какая замечательная картина у нас получилась! Какие вы молодцы! Сколько вы всего знаете об осени. Но нам пришла пора прощаться с вами. До свидания.