| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Администрация сайта «УРОК.РФ»2203 Подписывайтесь, задавайте вопросы, следите за новостями! Материал размещён в группе «УРОК.РФ: официальная группа администрации» |
Аудитория: педагоги коррекционного образования, логопеды, дефектологи
Регистрация: https://урок.рф/course/572
Количество мест: 300
Начало: 4 октября в 16:00
СПИКЕР: Красохина Ольга Евгеньевна – педагог-психолог, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №27 города Пензы.
На примере образовательного проекта «Школа равных возможностей» на 2017-2020 годы рассмотрим модель управления инклюзивным образовательным пространством в общеобразовательной школе.
Цель школьного проекта – создание развивающего образовательного пространства для учащихся, в том числе, детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования.
В рамках образовательного проекта предполагается создание системы, в которой ученики вне зависимости от состояния здоровья и ограниченных возможностей пробуют себя в различных видах деятельности. Такой подход к образованию учащихся, в том числе детей с ОВЗ, помогает ребенку в дальнейшем самоопределиться и выбрать профессию. И таким образом, может быть применим как элемент профориентационной работы в школе.
